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蜀道难教案范文(中国唐代伟大诗人李白的代表作品-李白《蜀道难》)

2021-09-22 09:11 网络整理 教案网

蜀道难》是唐代大诗人李白的代表作。下面是小编编编的高二语文蜀道难的优秀教案。欢迎阅读参考

一、教学目标:

1.基础知识目标:理解作者,并从整体上感知诗歌的道德

2.思想教育目标:了解李白的慷慨

3.能力培养目标:结合诗歌内容讲解阅读要求

高二语文《蜀道难》优秀教案

二、教学内容:

(一)author profile)

李白(701~ 762)李白,名太白,叫青莲人,祖籍陇西城际,出生于安溪都城保护者碎叶城,五岁左右随父亲迁至绵阳市张明县青莲乡。李白从小就在全国各地游荡。在天宝之初,他在道士武钧和何志章的推荐下前往长安朝拜御林,但很快就遭到诽谤和解雇。安石李白因加入永旺李英的幕府而卷入叛乱。他在途中被赦免。晚年,他在东南和东北游荡盟军死于当涂。李白英勇无畏,立功立业。他对唐玄宗后期权贵的政治腐败深感不满

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他的诗歌大多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关注时局的安危,热爱祖国的山川,同情下层民众,鄙视世俗,鄙视权贵,但往往表现出一些饮酒、寻欢作乐的消极思想他善于从民间文学中汲取营养,丰富而奇特的想象,奔放而优雅的风格,华丽而华丽的色彩,清新自然的语言,是继原著之后的继承者蜀道难教案范文,是中国诗坛上出现的一位伟大的浪漫主义诗人,与杜甫一样出名赋,俗称“李杜”。杜甫曾说他的“笔惊风雨,诗变鬼神啼哭”。现存诗歌900余首,其中包括《李太白集》

(二)写作背景)

唐代蜀国的商业经济极为发达,进入蜀国的人不想返回,却没有意识到这一地区的形势是危险的,自古以来就是封建割据地区,随时有叛乱的可能

这首诗是关于开元十九年的( 731)李白在长安的第一部作品《蜀道难》这是乐府的一个古老主题。古诗都聚焦在四川路上的危险和障碍,这意味着成功是难以实现的。正是这一点打动了李白第一次进入长安追求名望的心。当他的朋友进入四川时,他写了一首诗为自己送行,这首诗试图描绘去四川路上的困难和障碍,表达了他对四川军阀分裂主义统治和四川朋友安全的担忧,表达了他对世界艰难、仁人志士成就难以实现的悲愤

(三)图片显示-蜀道地形)

四川公路北起陕西省汉中市宁强县,南至四川省成都市,全长450公里,经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地进入四川,沿线地形险峻,群山翠绿,景色壮丽盛世多关唐代李白有“四川路难登,蓝天难登”的面目

(四)draw words)

呃(y)īxūxī)于夫(yúfú)

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人猿(náo)梅恩(SH)ēn)日经

False(y)īNG)chán rock

飞行湍流(TU)ān)喧嚣

石冰(pīNG)悬崖万和(Hè)

高耸(zh)ēNgRóng崔伟(Cu)īwéi)

吮吸(SH)ǔn)血液科(z)ījiē)

(五)背诵课文

请欣赏著名的背诵录音

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(六)段落解释)

1.:"唉,很难升空."

这两句话融入整首诗,定下了整首诗的咏叹调,豪放奔放,读起来气势恢弘,都是用散文句来表现诗人仰望蜀道的心情,脱口而出也表现出强烈的感叹,“Eech”是一个惊喜的词。“危”和“高”,意思重复,据说蜀道很高。“几乎”和“雅雅”“蜀道之难”可以轻读,稍作停顿后,用升调读“难以上蓝天”五个字,这样,整首诗的主旨就不言而喻了

2."蚕丛与玉府",然后梯子与石堆相连"

这一层描述了蜀道的由来,应该通过叙述来解读,“蚕丛”四句话说秦蜀两地长期隔绝,没有联系;“西当”两句话说“太白鸟路”“最后两句话是正确的意思,应该仔细翻译,就像亲眼目睹了可怕的一幕,说明蜀道的开通是一个惊天动地的事件

3.:"六条龙回归太阳的标记很高,我坐着用手叹息。"

这一层与上面紧密相连。它描述了蜀道的高陡,这意味着虽然有一条路,但人们很难行走。它应该在咏叹调中阅读。“上游”从不同角度展示蜀道的全貌,读起来要慢,重点放在“六龙归天”、“冲波倒转”上,“黄鹤”最后四句话是用来描述人们在青泥岭上行走的情景。阅读时,你必须有体验情景的想法。“百步十折”和“体验良好”可以重读。不适合快读。读完最后一句话后,读最后一句话并长时间停顿

1.7:"当你到西方旅行时,问问你什么时候回来?让人们听一听这个枯萎的朱岩。"

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在这里说“问先生”没有坏处。如果有真人,你可以善意地读它。在你要去的时候问“什么时候回来”是不可行的。重点应该落在“不可能”这个词上以下四句用鸟鸣来渲染旅途中的悲凉气氛,在阅读时保持低调,慢慢地“担心空山”,然后用感叹的语气读主旨句,直到“枯竹岩”做一顿简短的晚餐,以表明其意义尚未完成

1.8:"即使是山峰去了,天也不满!"胡威来!"

这仍然不可行,但内容加深了一层,因为这是关于蜀道的危险。前四句话不是纯粹的客观描述。阅读时,你必须想象游客爬上“连峰”和“悬崖”,置身于“飞瀑和急流”之间,使听者感到激动。阅读后,你可以长时间停顿,然后“它的危险也是如此”慢慢停止。最后一句是诗人用蜀人的语调对冒险游客的深深叹息——“胡威来”不是一个问题。应该用降调阅读,寓意“何必费心来”的意思

1.9:"剑阁巍峨,变成了狼和豺狼。"

当读到第一句话时蜀道难教案范文,它突然震动,再现了剑阁的危险场景。“一个丈夫”的两句话应该是令人沮丧和强大的,表明剑阁易守难攻。但重点是最后两句话。这是对西游人士的警告:剑阁不仅是蜀国的门户,而且是如此危险的局面。自然,剑阁很容易发生军事叛乱,决不能住在蜀国还是很长时间

2.0:"与其在早上躲避猛虎,不如早点回家。"

前四句话直接跟在上面,用四个字描述了蜀国军事叛乱的残酷场面,节奏短促有力,读起来意味着可怕。停顿一下,用真诚的说服语气读最后两句话

@"蜀道之难难难攀蓝天,侧视西面,你会感到一声长鸣。"

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这是整首诗的结论,当主题句第三次出现时,你应该深叹一口气,慢慢地读,“侧视西方”,然后停顿片刻,然后以缓慢而弱化的语调读三个字“长咨询浩”,如果有余音,就会引起人们的思考

(2.2@结构分析(黑板书写)

《蜀道难》教学计划

(2.3@难度分析)

诗人如何表达蜀道的壮丽与险峻

(全文贯穿“蜀道难达蓝天”一句。)

2.4@从历史的角度来看,说蜀道是非常困难的

① 这首诗的开头有多少层描述了生命的起源

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