幼儿园舞蹈教案范文(《欢乐颂》幼儿创编舞蹈动作范文及复习范文分享！)

“颂歌”大级儿童舞蹈课程计划论文

一、移动目标：

1、指导儿童在了解音乐的基础上，撰写舞蹈动作，对音乐和舞蹈感到舒适，表达爱自然的孩子的好感，体验快乐的气氛。

2、初步合作技能培训和同龄人的儿童的自我学习能力。

@ @ @活动准备：

1、 atlas二，歌曲“ode to Joy”录音机。

标签

2、五组（白色，红色，黄色，蓝色，绿色花形标记五种颜色，每个都有儿童护理，房间携带合适的标记花）

3、跳舞道具（手腕花），童年早期的工作人员。

三、活动过程：

1、与“鸭子用鸭子”音乐和幼儿的节奏愉快地进入房间。 （要求幼儿用音乐形象进行鸭子幼儿园舞蹈教案范文，旅行水的动作）

@ @ @ @学生练习歌曲“你好，早上好”（模仿动物听起来很小，可以自然表面对面与同胞唱歌声音整洁）

3、查看歌曲“ode到joy”

让外圈的孩子站起来唱歌歌词，孩子们在戒指中的唱歌“”，声音应该在合唱时整洁，和谐。

4、 compose舞蹈“ode to Joy”

（1）孩子们想听音乐动作（引导孩子觉得音乐，舞蹈初始想法）

老师： “今天的孩子们唱得很好，让你的老师汇编”颂歌喜悦。 “舞蹈动作，首先想请仔细聆听音乐动作”

（2）讨论讨论童童小组，编排幼儿园舞蹈教案范文，教师，导游。（引导儿童积极参与，撰写舞蹈在组咨询的基础上移动）

老师：“然后孩子们会要求每支球队站在标记上，互相咨询，伴随着这首歌的相应舞蹈动作开始了。”

（3）撰写舞蹈集体行动指导儿童，教师及时录制行动 - 绘在地图上

（大胆鼓励孩子们撰写，引导儿童编制优雅的运动不寻常和创造性的行动，重点关注儿童并在撰写期间与表演者合作）

老师： “只有孩子们都很认真编制，现在是第一个尝试设计你的行动的团队，为每个人都看出”

（4） @ compose recall行动，作为一款连贯的舞蹈准备。（通过仔细观察，想象力运动来引导儿童）

老师：孩子们真正才华横溢，我们跳舞的动作都被编译得很好，先看看地图请回忆起动作。 （播放音乐）

（5）查看地图学会了跳舞舞蹈。（可以是参考地图的基础，初步练习与音乐有关）

老师： “现在请一起找到一个好的合作伙伴跳跃”（在必要的合作舞蹈中提醒孩子们可以相互补充）

音乐连续播放两次。

（6）神圣的孩子，现在请把花手腕带到跳舞，你可以学习的地图上的运动，他们可以想要采取行动。

（儿童穿着手腕花集体运动，可以投入音乐的伴奏）

5、结束。

孩子们跳舞真的很漂亮，然后在我们上升的小阶段表演后，好吗？现在我们与老师说再见！

（儿童用“鸭子用鸭子”音乐愉快地脱离房间。）

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