小学音乐教案模板范文(2017小学五年级音乐教学计划范文(一)_精编文档下载)
精编word文件下载后可直接编辑。音乐教师在五年级教学中要与时俱进,点燃学生的情感火花,有效打开学生心灵的窗户,让他们尽情享受情感和兴奋。审美情趣,陶冶情操。以下是五年级音乐教学计划范文汇编,希望对大家有所帮助!五年级音乐教学计划范文(一)一、课本解析五年级第一卷音乐主题音乐与我的祖国。以《爱的六单元赞颂,多好,七彩布局,爱江淮,南海风情,重逢与期待,为学生提供学习音乐活动和展示的平台。贴近学生生活,体现经典、现代、开放。二、教重,难1、用歌声和肢体动作大胆表达内心感受.2、歌意境创作与表演3、培养学生的民族自豪感三、教问题1、通过新河歌声,感受祖国的美丽风光,体验不同音乐流派描绘的春景,领悟不同民族音乐风格的特点;2、在“我的创作”活动中,根据自己的音乐方法,对所学的音乐内容进行创作活动;3、了解当地民俗基础知识秒ongs,并为传统艺术和民族自豪感增添爱。 四、主要教学措施1、认真备课,做好课前准备、复习工作,备课时注意结合新课程标准,注重学生的备课; 2、class 形式多样,最大限度的调动学生的积极性,让课堂充满知识和兴趣。性、探索性、挑战性。
让他们最大限度地学习知识和掌握技能。并注重在课堂上采用一定的形式培养学生的团结合作能力和创新能力。 3、多看,多听其他学校的课程,多在本校实施,让学生开阔眼界。老师从中总结经验。小学五年级音乐教学计划范文(二)1 编辑后的word文件可直接下载一、指导思想贯彻落实《音乐课程标准》精神和要求,提高学生审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素质,为学生一生热爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定了基础。二、学情分析 五年级学生由于进一步的学习而体验、感受和探索创造。生活范围和认知领域的发展活动能力也得到了进一步的提升,所以在今后的教学中,要注重引导学生对音乐的整体体验,增加音乐表演和音乐创作活动的分量和动手能力。收集资料,以生动活泼的教学方式和艺术魅力吸引学生。三、教材解析 教材共分八个单元,分别为第一单元《春景;第二单元《放飞梦想》;第三单元“幸福村”;第四单元《你好!自然》;第五单元单元《京韵》;第六单元“百花园”。第七单元“世界上的爱”。第八单元《花鼓音乐》每个单元都包括体验音乐、表达音乐、创作音乐、学习和理解天地浩瀚的音乐文化等内容,这些内容有机地联系在一起。
本学期的教学内容包括唱歌、唱歌、唱歌表演、群舞、活动等。四、学期教目1、知识力量(1)了解和了解不同民族的生活风俗。 (2)通过学习歌曲和鑫,了解歌曲或音乐所包含的小知识。(3)知道和了解音乐家贝多芬、比才及其音乐作品。(4)了解歌剧和歌剧音乐的作用。 (5)了解曲艺和曲艺的特点和功能。(6)知道乐器柳琴,琵琶,唢呐,并了解其音色特点。2、Ability目标(1)学生可以使用正确的嘴型,姿势和呼吸方法,以及自然圆润的声音,清晰明了的词,唱词,唱得动情。 2 精细词编辑 文件下载可直接编辑(2)通过学习,学生会制作自己的打击乐器和伴奏歌曲。(3)通过音乐活动,学生会感兴趣,学生会表达和创造音乐,以及合作精神和进取精神。 , 激发学生对音乐的兴趣。 3、情意通过音乐教学,突出学科特色,将爱国主义和集体主义的培养渗透到音乐教育中,启发智慧,培养合作意识和乐观的生活态度,使学生成为理想的、有道德的、有文化、有纪律的新人。 4、Quality目标基本可以掌握课本规定的简单音乐技巧,掌握理解简单乐谱的能力,能够完整的用表情唱歌,创作简单的音乐。
通过学习,掌握相关文化知识,提高人文素养。 五、教材重点及难点教学难点1、引导学生用表情演唱歌曲时,要注意演唱歌曲的准确性,选择正确的演唱方法来表达音乐。要谦虚,不要夸大其词。 2、通过唱歌、唱歌、创作等音乐实践活动培养学生的综合音乐表现力。 3、通过音乐活动的创意和多样性。学生在舞蹈中体验自我,培养创造能力。教学重点1、 不断提高学生的唱功和演技。 2、 继续引导学生勇于参与各种音乐实践,在活动中培养学生的音乐审美能力、创造力和合作能力。 3、 培养学生收集资料、整理资料、相互学习的能力。 六、Measure 1、 利用课堂时间为学生提供实践和自我表达的机会,激发学生的兴趣。 2、根据学生的实际情况,在教学的同时,注重学生个体的潜在因素,充分发挥学生的特长,以个体带动整体,提高整体水平。 3、 根据学生的兴趣和专业知识组织班级兴趣小组。及时总结反思,促进教学。以活动为课堂教学的主要形式,设计多种教学活动。 3 精制word文件下载可直接编辑4、采用多种教学方式进行教学,让学生在中学和音乐学习中都能使用,保证学生音乐学习的可持续发展。 5、课前充分准备,因材施教,让学生在课堂上有更多的自我表达机会。
6、 根据学校条件和设备,充分利用现有的教具,激发学生的兴趣,提高课堂教学效果。小学五年级音乐教学计划范文(三)一、课本解析 课本共12课,有四首歌可以唱听。每课有一个主题小学音乐教案模板范文,每课包含“唱《》、《听力》、《活动》等内容。在教材中,还增加了阅读音乐、唱歌、二部曲合唱、圆唱等内容。本书的难度和时长歌曲相对增多,歌曲内容更广,学生体验不同的生活,感受不同国家、地区、民族的音乐风格,通过学习合唱,锻炼沟通与合作能力。节拍的学习,小节、小节线、尾行、重复记号的学习。,了解音乐家何绿婷的故事。教材中的音乐童话剧激发了学生的学习兴趣小学音乐教案模板范文,提供了机会或学生展示,提高学生的综合素质。整本教材展现了不同国家、地区、民族的音乐特色。学生体验各种魅力,更热爱民族文化。 二、学情分析 大部分五年级学生会吹口琴,也有部分学生会演奏一些民间乐器。他们性格活泼,接受能力强。 , 有一定的表演欲望,基本的音乐功底比较扎实,但
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