单手肩上投篮教案范文(《体育与健康》教案【钦州一中】【教师篇】)

“体育与健康”教学计划学校：钦州第一中学班级：二年级班级：1班教师：徐仁元 Learning1.技能目标：通过学习，学生初步掌握原位技术单手射击动作。目标情感目标：培养学生积极的学习态度和团队意识。认知目标：通过教学，让学生掌握单手搭肩射击的基本知识。学习1.复习上一课内容：运球和传球内容2.学原地单手肩射器材篮球场篮球16个记号筒4个教学课堂套路-准备活动-游戏--用一个拍手在肩——课堂总结序为负，达到目标学习内容教师引导学生学习间歇性充电，培养学生良好的行为举止和严格的组织纪律。 1.班今日2.公布学习内容.学习目标和学习要求1.老师全班齐聚，师生提问一.organization如图1 00000000000000.000000000000002.数人数并安排学员。 000000000000003.公布本班教学内容及要求▲▲：老师0：学生要求：迅速、安静、聚在一起，认真听老师公布的内容。开始 2 分钟 С 培养学生在运动前进行热身活动的习惯，提高他们的伤害预防意识。

1. 绕篮球场慢跑两圈 2．做徒手练习、头部练习、肩部练习、扩胸练习准备、8分钟膝关节练习、正压腿、腿压、手腕、踝关节压力、手指和手腕晃动。1.成一路专栏慢跑00000000000000000 篮球场慢跑两圈▲2.老师示范指导学生自由练习。要求：慢跑轻松，不要太快。要求：密码清晰响亮，2.徒手操，组织如图（2）00000000000000动作示范规范正确。00000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000动作到位，动作要循序渐进 目标1.通过游戏单手肩上投篮教案范文，让学生进一步掌握运球和传球技巧2.培养学生的团队合作意识，激发学生对运动的兴趣，负荷学习内容，老师指导1.讲解、示范、公布比赛规则和要求。2.把学生分成男女人数相等的四队站在规定的起跑线后①3.发令，开始比赛（通过语言启发，活跃课堂气氛）4.差异化学生的学习组织如图：四排横向团队 每列一个团队♂♂♀—10m—○←5m→△♂♂♀♀ ————○←——→△ ♂♂♀♀————○←——→△ ♂♂♀♀——— —○←—→△ ① ② ③ 要求：1.积极参与游戏，遵守游戏规则2.不放可以打球3.注意安全基础part 30 分钟比赛：运球+传接接力比赛规则：学生从①运球到②，然后传给③，然后③传回②，最后②传回①，一直循环直到全部完成。

2.完成比赛的同学自愿排到队后，3.群少男少女各蹲15次，初步掌握原地一的动作要领单手单肩投篮动作要领：“推、伸、拨、扣”要点：手腕向前弯曲，手指轻柔拨球，食指和中指控制方向。难点：上下肢协调、抬肘、伸臂充分1.解说、示范（含学生示范）2.组织学生组模仿练习3.组织学生分组练习单手肩上投篮教案范文，及时观察和纠正动作4、专注于动作练习的方法：1）原地徒手练2）四人一组，相距3-5米互相练习3）男孩女孩每个人一组，每组四个篮球半个篮球场，投篮练习要求：1）学生认真听老师讲解，观看老师示范2）练习时，排成一列，投球命令3）投篮后，把球捡回来，然后去球队的后面去排队训练学生运动后。 5 放松习惯的好习惯1、Relaxing Movement2、老师小结小3、组织学生收回器材4、告下班1.demonstration,密码引导学生调整放松2.老师

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