单手肩上投篮教案范文(篮球（行进间单手肩上投篮）教案【水平四班级初三】)

篮球（在移动中单手击球）教案一、指导思想篮球是大多数中学生非常喜欢的运动。本课程按照健康至上的指导思想，结合初中生的特点，以基础技术教学为主，使学生掌握运动技术和技能，激发学习兴趣，增加运动价值。 二、教问题1、 学生们知道如何在移动中用一只手搭在肩膀上射击。 2、90%的同学可以在接球的同时右脚迈一大步，左脚迈一小步上篮。 50%的学生可以运球和上篮。 3、激发学生强烈的进取精神和自信心，培养学生的团结合作能力和独立能力。 三、教学重点与难点教学重点：降低重心，上身微前倾单手肩上投篮教案范文，双臂协调发力，动作连贯。教学难点：双手同时跨过右脚接球。 四、教程1、队列形成练习和小游戏，培养学生的行为规范和团队意识。 2、足球（移动中单手拍肩）：注重掌握动作的连贯性，节奏清晰，起跳充分，实现“一高二小三跳”高点';双手同时握球时难以抓住右脚。 3、接力：提高学生身体素质，培养团队合作意识。 4、在老师的指导下，学生们自由自在。四级篮球（行进中单手肩射） 教学计划三年级（7、8）boy 32人指导员） 时间地点 篮球场教学内容 篮球（单手肩射）在行军中）1、学生知道在移动中一只手放在肩膀上射击的要领。

教2、90%的学生可以在接球的同时用右脚迈出一大步，用左脚迈出一小步去上学。 50%的学生可以运球和上篮。标记3、激发学生强烈的进取精神和自信心，培养学生的团结合作能力和自主性。要点：降低重心，上身微微前倾，手臂协调难度及难度：手臂力量难度，压球，双手跨在右脚同时接球。1、体育委员会整1、清语组上报人数。声音洪亮1、 指定地点集合XXXXXXXX 全队，体委核对XXXXXXXX2、师生问好集的编号，并报告给老师XXXXXXXXX3、装在这堂课2、宣讲本课内容2、理清本课内容O思考内容和要求及要求4、规划见习生3、见习生随堂听课3二、队列队形四列横队分为1、原地三面转1、说解求1、弄清修行法、精、气、快钟法2、密码命令按照老师要求听密码2、行进间三面3、提醒同学注意下功夫练习1.注重传递方法，保持团队整体2、充满活力单手肩上投篮教案范文，动作组准确规范一、小游戏1、讲解游戏规则，1、认真听老师讲解（网鱼） 游戏规则学生分为A、学生做网很火，2、指导学生分成两个2、分成两组玩B，两组练习抓其他同学，被组抓到练习玩A的同学也导网，一起去抓3、指导a学生做3、学生二、球操学生围成圆1、婚礼运动1、在音乐的背景下组织学生和老师圈一起练习42、打腿运动球练习，动作整齐,X@腹背运动2、密码引导学生到位84、跳运动行热身练习投篮三、诱导练习热度（1）原地跳投1、语说说k动投要1，认真听老师的身体（2）原地）了解高低，看老师运球示范（左手和右手）2、指导学生进行原创2下老师的（3）原地变向地跳投，原地跳投原地高低运，原7－8运球（左右手）和原地高低运球（左右手） 2分（三、4@行进间运变向运球练习手）和原地运球-铃球练习 3 3、引导学生跟着圈3、 下次在老师的指导下进行随动运球练习。球练习学习4、通过练习和老师4、，老师的语言通过语言激发学生的积极性，增加学习篮球的兴趣和学习的爱好一、学习行进间单手肩上投球1、徒手练习1、老师语调说明1、认真听，注意行动42、指导学生做学徒制2、在老师的指导下手把手练习认真练习6 2、自吹自接上3、 指导学生抛球3、学生@接弹球上4、 指导学生砸球4、students 将球砸到地上练习，高篮离地，同时跨过右腿和面，跨过右腿同时抓住最内圈 21-接球 练习球上篮与篮中圈的距离为每 23 个稍大一点 4、ridballlayup5、 指导学生跑 5、students 在上篮练习篮上运球。中场关键点4分钟：重心降低6、guide学生可以做6、students可以使右脚转圈并且最外低，上半身稍微向前向右脚拿一个迈出一大步，同时迈出一大步。一圈的距离为6倾角，手臂协调接球，左脚跨小球，左脚跨小一步，让学生做第二力，动作应获得连续上篮和上篮经验。 , 纠正7、 在老师的帮助下，第二次和第三次跳高的难度：在同一个动作中跨过右脚，让学生示范并纠正错误的动作，学会双手接球并对学生的积极示范、自我评价和互评教学进行点评链接教学内容教师活动学生活动组织形式频率二、自发展1、根据学生掌握情况1、学生可以根据自己的情况划分场地自己：工作情况，指导学习和掌握技术的情况，选A，自抛 from 收到三分的三名同学会选择相应的练习步骤上篮；练习探索B并接住反弹球2、鼓励进步学生2、积极参与，打出A、B、C三步上篮；走高 自主练习难度，学生可按要求提高 C.三步带球，自学

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