您现在的位置:首页 > 教案范文 > 正文

小学作文备课教案范文(小学语文作文备课教案范文及教学策略(附答案))

2021-09-09 08:04 网络整理 教案网

小学作文备课教案范文小学语文作文备课教案目标学生能够正确、合理地把握作文所讲的要点和材料,能够认真地思考每一句话,表达出自己的思想感情,能够根据考试要求和范文来加强自己,增强文采。教学策略通过通过语文学习,帮助学生了解小学作文的整体结构性,掌握作文所讲的基本知识和材料。知识和理论的掌握需要大量的阅读训练。教学过程第一课时。

一、导入导入词汇,加以简单解释,也可以说作文材料的导入,作文的主要特点,请同学用自己的语言来描述一下。

二、基本知识解释

1、作文过程分为议论文、记叙文、小说、散文等,内容不同,写法也不同。

苏教版小学六年级上册语文单元备课教案_初中语文备课教案范文_小学作文备课教案范文

1)议论文:议论的是议论文所讲的主题或观点,可以分为对事论事和对人论人两个方面。

2)记叙文:写人、写景、写事、写景,也可以写外景写远景,更加详细地表现景物特征和人物内心世界。

3)小说:可分为序言、中间几个大章节、后记,一般内容详细多样,可引起读者的情感共鸣。

4)散文:语言简洁、语句流畅,适于抒发、宣泄情感和抒发文化或道德感情。

苏教版小学六年级上册语文单元备课教案_小学作文备课教案范文_初中语文备课教案范文

2、作文材料简述。结合实际,比如大家熟悉的文章小学作文备课教案范文,让学生初步知道国学的基本常识。

三、预习

1)找准主要内容,做好充分准备。

2)明确要求,认真读读、思考思考。

苏教版小学六年级上册语文单元备课教案_初中语文备课教案范文_小学作文备课教案范文

3)如有疑问,与同学共同探讨。

4)自己尝试写写。

四、整体感知

1)通读课文、理解词句、主旨。

苏教版小学六年级上册语文单元备课教案_小学作文备课教案范文_初中语文备课教案范文

2)以上提示信息做好记录和积累。

3)以上工作完成后,开始尝试着断句。

4)认真阅读老师的范文,由于这是和同学们相对应的课文,作文难易程度不同,所以只有经过第一节课的充分准备和积累,才能上台进行评分。

五、归纳作文内容,掌握基本技巧教学难点:能够理解小学作文的主题小学作文备课教案范文,能够写出内容,可能是简单作文,也可能是复杂作文。教学重点:能够把握作文的结构和形式。教学难点:掌握作文的基本写法。教学重点:掌握遣词造句的基本形式,掌握叙述法。教学难点:掌握作文的话题的基本形式,掌握通过写话讲故事的基本形式。评价:用典范范文的时候,一定要提醒学生,首先要根据审题确定文章是小学作文还是中学作文,小学作文可以结合生活来写,中学作文写作课要求加强写作主题和设计结构与要素。教学过程。

苏教版小学六年级上册语文单元备课教案_小学作文备课教案范文_初中语文备课教案范文

六、拓展活动

1)看图作文拓展小组合作讨论、学生自主体验分析,把握构思方法。

2)单篇作文拓展练习说明写什么和怎么写,简述发展特点和相同要素,以及区别和联系。

3)板书作文题目和要求。

4)教师点评作文。

教案网123