幼儿园钢琴教案范文(【范文精选】优秀的教案都具备一些什么特点？)

幼儿园小班音乐《一只哈巴狗》教学课文范文

作为人民教师，您经常需要使用教案。借助教学计划，您可以提高教学质量，获得预期的教学效果。优秀的教案有哪些特点？以下是小编收集的幼儿园小班音乐《阿巴哥》的样文，仅供参考，希望对您有所帮助。

幼儿园小班音乐《一只哈巴狗》教案1

活动目标：

1、容易唱歌，学习音乐游戏“哈巴狗”。

2、对音乐活动感兴趣，唱歌和弹奏都很开心。

活动准备：

音乐、小狗头饰、骨头、房子。

活动流程：

1、课前热身，老师放音乐。孩子们随着音乐移动并介绍主题。问题：老师玩小狗王，王，王，嘘！你听到谁在这里了吗？你喜欢小狗吗？那我们来模仿小狗的声音：汪汪汪汪汪。

2、Children 完全喜欢这首歌。

老师的问题：

（1），你刚才听到歌曲里唱的是什么了吗？（哈巴狗等）

（2），哈巴狗蹲在门口，他的眼睛怎么样？（眼睛都黑了）

（3），它想做什么？它怎么吃？（我想吃肉骨头，学习小狗怎么吃骨头。）

3、童学唱儿歌《一只哈巴狗》

（1）孩子听老师唱一遍儿歌，然后学唱儿歌。

一只哈巴狗坐在门口，黑眼睛，想吃肉吃骨头。

一只哈巴狗吃了肉骨头后摇着尾巴向我点点头。

（2）teacher 演奏音乐，孩子们随着音乐唱童谣。

（3）再放音乐，孩子们又唱又跳。

4、音乐游戏：小狗抓骨头

（1）讲解游戏玩法：老师演奏音乐，孩子唱歌跳到小房子，蹲下捡起足够的骨头咀嚼。

（2）teacher 再次演示游戏：小狗抓骨头。

（3）children 和老师玩游戏：小狗抓骨头。

游戏结束：

播放安静的音乐，孩子们今天玩哈巴狗开心吗？你想吃足够的骨头吗？那就让我们去找其他会成为哈巴狗的孩子，然后在外面找他们吧！

幼儿园小班音乐《一只哈巴狗》教案2

一、活动名称：

艺术活动“A Pug”（表演）

二、活动目标：

1、仔细听音乐，感受音乐活泼欢快的情感，理解歌词内容。

2、可以在插曲时一一拍手和响板，感受表演和表演的乐趣。

三、活动准备：

材料准备：哈巴狗玩具一个；一个人手响板。

四、活动流程：

（一）展示了一个哈巴狗玩具，模拟哈巴狗的吠叫，引起孩子们的兴趣。

老师：这是谁？今天，可爱的哈巴狗带着孩子们来玩了，大家鼓掌欢迎。

（二）teacher 展示教育挂图和唱歌幼儿园钢琴教案范文，引导孩子感受音乐的情感，理解歌词。

1、老师范唱第一段引导孩子认真听。

老师问：哈巴狗坐在哪儿？它在想什么？

2、老师范唱第二段。

老师问：哈巴狗吃了肉骨头后做了什么动作？

3、teacher 全程演唱歌曲，帮助孩子理解歌词。

(三）Children 与老师合作开发语言和肢体节奏游戏。例如幼儿园钢琴教案范文，老师唱“哈巴狗”，孩子们在插曲时拍手并唱“哇”。然后让孩子们思考其他身体动作，比如用手做小狗的形状等

（四）学习如何演奏响板，并练习演奏音乐。

1、 展示响板并介绍乐器的名称和演奏方法。

2、孩子们自由练习弹奏响板，老师随机引导，重点引导孩子掌握正确的握法和弹奏方法，按照老师的指示一拍一拍。

3、伴随着音乐唱歌，在插曲中带领和指导孩子们唱《旺旺》和弹奏乐器。

4、Children 与音乐一起表演。指导孩子们根据自己的意愿分成两组。一组儿童唱歌，另一组儿童在插曲中唱《望望》并演奏乐器。切换角色来玩游戏。

（五）Game“哈巴狗抓肉和骨头”。

玩法：几个小朋友在圈外玩哈巴狗蹲，其余的玩肉骨蹲在圈中间。大家一起唱了一首歌。 “哇”的最后一句话后，“哈巴狗”迅速跳入圈内抢“肉骨头”，“肉骨头”迅速跑回座位，被“哈巴狗”抓住并被“吃掉”。

教师进行简要评价并结束活动。

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