舞蹈基本功教案范文( 民族舞蹈形体舞蹈第四阶段训练方法及学习方法【报道】)

学生基本情况

学生只接受过短期的舞蹈训练，大多数甚至表现不佳，例如腿举和下叉。由于学员年龄和基本情况不同，不能统一，不能冲。柔软度和开口度必须在原有个体的基础上逐步提高。因此，舞蹈课会根据学生的情况进行训练。

要求：

通过选修舞蹈课程舞蹈基本功教案范文，学生可以学习舞蹈技巧，掌握一些舞台艺术表演方法舞蹈基本功教案范文，表演一些有趣的舞蹈小品，在实践活动中不断提炼情感，提升技巧，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创造力，努力为校园文化增添光彩，为打造学​​校特色贡献力量。

教学内容：

第一阶段：基本内容

1、基础舞蹈训练

第二阶段：兴趣培养，分类舞蹈基本动作体验。

1、民族舞蹈部分：维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、汉族民族舞蹈

第三阶段：学习一个完整的舞团

1、民族舞

2、形体舞

第 4 阶段：展示

基本内容：

一、 培养孩子优美的身姿和艺术审美能力。

二、 练出扎实的腰、腿、臀的柔软度、张开度等基本功

三、 训练孩子听音乐时找节拍，动作节拍准确，舞蹈有自娱感。

四、 培养孩子唱歌跳舞的习惯和跳舞时快乐的心态。

五、培养孩子的表演欲望和基本的舞台感觉。

六、一边上好音乐课，一边训练和排练，

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