幼儿园大班体育游戏活动教案《小小侦察兵》含反思活动

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要学会思考，首先要让学生“活在思考的世界里”。这就需要我们的教学创造条件，激发学生的思考。需要学生在观察比较、分析综合、抽象总结、推理判断等过程中掌握数学材料的思维方法。以下是小编为大家整理的2021年幼儿园大班体育比赛活动教案《小童子军》的反思。希望能帮到你。

2021年幼儿园大班体育比赛活动教案“小童子军”的思考

作为一个吃苦耐劳的教育者，需要精心准备教案。编写教学计划有助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的！以下是小编整理的幼儿园大班体育游戏活动教案《小童子军》，​​帮助大家反思，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

幼儿园大班体育游戏活动教案《小童子军》带反思

活动目标

1、很高兴能和废报纸一起参与游戏，体验克服困难、获胜的喜悦。

2、能够协调灵活利用废报纸进行体育锻炼。

3、在小童子军游戏中练习走、跑、跳、钻、爬等基本动作，学会跑跳。

活动准备

1、经验准备：幼儿已经有了玩一件事的经验。

2、 材料准备：几份报纸； 6个大篮子；音乐《小解放军》，舒缓的音乐；一根长绳。

活动流程

1、 开场部分：孩子们在第6段直立，把报纸卷成筒状，双手抱胸，听《小解放军》的音乐，边听边做解放军的各种动作老师。

2、基础部分：幼儿玩“小童子军”游戏

(1）老师扮演“连长”，孩子扮演“小侦察兵”，“连长”带领“小兵”穿上“体验式防弹衣”，跑得快。（引导孩子把报纸摊开，放在胸前快跑，以免报纸被风吹落）

（2）Guideline：今天我们要执行一个炸毁掩体的任务，我们要克服很多困难才能到达掩体。困难：

①穿越洞穴：三人一组，其中两人拿着报纸的两个角撑起，离地面约60cm为洞穴，另一人侧身走。轮流一次。

②爬过隧道：几个洞口连成一个隧道，其余小朋友轮流直通。

③跳雷区：将报纸平放在地上，距离25-35cm，孩子用脚向前跳。

④过河：把报纸堆成一排长排，两边相距50cm，孩子们会跑跳跳。

（3）组游戏《炸地堡》小侦察兵越过山洞→越过雷区→越过小河→越过封锁线→把报纸揉成一团扔进大篮子（地堡）。

(4）游戏两次

3、结素部分：听着舒缓的音乐，小侦察兵与连长庆祝胜利，做放松动作。

活动提示：

1、在户外活动中为幼儿提供废报纸，让他们可以自由玩耍。

2、根据孩子的能力调整助跑、跨骑和跳跃的动作指导。

3、请家长配合幼儿玩类似的游戏。

活动反射

一、 培养“四会”，养成良好的倾听习惯。

1、 会倾听。听课要边听边记，把握要点。不仅要认真听老师的讲解，党员志愿者也要认真听学生的发言，能听出别人发言中的问题。

2、 会看到的。培养学生的观察能力和观察习惯。首先，要给学生观察的权利，不要用老师亲切的“讲”代替学生的“看”。老师绝对不会讲学生自己看、自己想就能掌握的东西。在课堂练习中，设计更多能够引起观察兴趣的问题，旨在培养观察能力。让学生学会运用所掌握的概念进行观察比较、判断，在观察中培养智力，逐渐养成仔细观察的习惯。

3、会想。首先，我们必须愿意思考。在课堂上，学生要乐于动脑思考问题。除了要靠老师教的启蒙幼儿教案范文及反思，还要靠“提升”来鼓励自己动脑筋。

4、 会说。语言是思维的结果。如果你想说话，你必须思考。在课堂上，学生一定要尽量多说这个环节，这样可以鼓励学生多思考；如果你想思考，思考好，思考好，你必须仔细聆听，仔细观察。赶上会议并发言后，可以推动其他三个会议。因此，必须高度重视学生口语回答能力的培养和训练。

二、学会思考，养成独立思考的习惯。

要学会思考，首先要让学生“活在思考的世界里”。这就需要我们的教学创造条件，激发学生的思考。需要学生在数学材料的观察与比较、范文参考网的分析与综合、抽象概括、推理与判断等过程中掌握思维方法。思维方式是不听“谈话”。思维方式是依靠学生自己的独立思考来理解。学生只有不断体验思考的乐趣，才能逐渐养成独立思考的习惯。

1、激发思考的欲望，明确思考的目标。

2、提供适当的思考基础。

3、 留出充足的时间思考。如果思考时间太短，大部分学生还没有“想出来”，甚至低年级的学生也还没有“想进”，让思维敏捷的学生发表意见，势必会挫伤大多数学生独立思考的积极性。

4、及时组织多次交流。在讨论中，同学们将进一步明确目标，相互补充，相互帮助。如果有交流，就可以激发新的思维。锻炼沟通中思维的灵活性和深度，提高思维能力。

以上是范文参考网小编整理的2021幼儿园大班体育比赛活动教案《小童子军》，​​供大家思考全文。更多作文内容幼儿教案范文及反思，请继续关注范文参考网。

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