教案模板范文幼儿园小班识字阅读与表达能力提高活动小组

教案模板范文幼儿园小班识字阅读与表达能力提高活动小组

一、活动目标：1.学生对汉字有认识，能从学校和生活场景中看到汉字，了解汉字的字形、字音及用法。2.学生会认读汉字和表达汉字的内容，流利说汉字，会在书上用汉字标注文章中的词语及数量。3.学生了解汉字的写法及其表达不同含义。4.学生会按汉字顺序读绘本，了解了解正确的读书姿势。

二、教学重难点：知识点：学习并掌握26个字母。重难点：掌握26个字母表示顺序的规律。

三、教学过程：幼儿编故事、识字书的第一页，学生辨字词，并准备好所要识别的字典，分头进行比赛及活动，请小朋友注意全程学生用心。

四、活动反思：1.导入新活动。2.歌曲播放。3.小朋友踊跃回答问题。4.请家长一起参与。

幼儿小班记忆力、空间知觉能力提高活动小组

一、活动目标：1.会认并区分“兔”“鹤”等各种动物和物品，能用下面的字自己简单地说明鸟和虫的大致形态和特征。2.知道春、夏、秋、冬四季的节气，能够依此推算出四季对应的时节。3.能看图说话、会简单的书写、简单的会写。4.有清晰、准确、和谐的记忆。

二、教学重难点：知识点：记忆力、空间知觉能力、空间想象能力、空间配对能力。重难点：1.发展幼儿的记忆力。2.增强幼儿的空间知觉能力。3.加强幼儿对空间和色彩的感知。

三、教学过程：幼儿阅读图画，并简单说明各种鸟和动物的大致形态和特征，请小朋友集中注意力，投入游戏积极参与，轻松掌握。

四、活动反思：1.导入新活动。2.歌曲播放。3.播放喜欢的图片和绘本。

幼儿学画活动小组

一、活动目标：1.能够画出两根结构复杂的钢条，简单概括出它们的构成结构。2.能够快速准确地表达出从天、地、人、花到鸟以及任何物品的外形特征。3.会观察也会临摹，能用准确的线条、圆角、比例来形容结构。

二、教学重难点：知识点：通过练习快速地组成简单的绘画用线条、长方形、椭圆形等几何图形；发展幼儿的观察能力，能发现最容易观察到的图形的规律。重难点：有较强的观察力。

三、教学过程：1.导入新活动。2.幼儿自由地在黑板上绘制两根棒状的线条，如：“4”字旁边“双”字下，“8”字下等等。3.用厘米的尺子来衡量，哪根线条要长一些，哪根要短一些。4.幼儿比较和绘制它们，如此反复。5.教师把幼儿绘制的线条进行展示、比较、评价等。注意不要忽略形体、线条本身。4.教师在幼儿绘制图形的过程中，发现幼儿画的太歪、太斜，缺乏视觉上的美感教案模板范文幼儿园小班识字阅读，进而引导幼儿用眼睛观察、比较图形教案模板范文幼儿园小班识字阅读，进而有效记忆。5.教师再次启发幼。