小编收集整理的（通用6篇），正规的教案是怎么写的吗？

在教学工作者的实际教学活动中，经常会用到教案。借助教学计划，可以使教学更加科学。你知道怎么写正式的教案吗？以下是小编收集整理的小学第一课（一般6）的教案。欢迎阅读，希望您会喜欢。

小学第一课教学计划1

教学目标：

1、让学生尽快调整自己，明确目标，进入最佳学习状态。

2、强化安全意识，处处树立“安全第一”理念，加强安全教育。

3、 加强心理思考。

教学重点：提高学生的安全意识。

教学过程：

一、师范教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错，让学生养成良好的学习和习惯。生活习惯。

2、作息时间安排：早上打扫时间、晨读时间、下午自习时间、上课时间、作业时间，严格遵守科学的作息时间（强调一定要遵守） .

3、group 活动：遵守学校的规章制度。

4、早读：书籍和教材，根据学习进度阅读，背诵。

5、课前准备：按照时间表准备好下节课的学习用品和相关书籍。

6、上课听力：坐直，积极思考，大胆发言，不影响他人学习。

7、课外活动：注意安全，团结友爱，互相帮助，上下楼梯不拥挤，过道，走廊，大声喧哗，不追逐吵闹，不玩危险游戏，不急于打架，不爬栏杆、爬梯子，做有意义的课间活动。

8、 召集整个团队：快速、安静、团结。

9、午读：课外阅读材料，设立图书角，完成相关阅读练习。

10、学校要求：准时回家，不进“三室一厅”，不组队玩耍，注意交通安全，严格站队回家。

二、安全教育

1、不要把危险物品带到学校。不要拿出美术课所需的刀具。使用时要小心，以免受伤。

2、下课了，要团结互爱，互相帮助，上下楼梯不挤，向右走，不跑。不要躺在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不发疯，不爬栏杆、梯子，课间做有意义的活动。不追逐打架，避免扭伤、擦伤的危险。

3、离开校园也要注意交通安全。 （行人靠右，过马路走斑马线，注意交通，红灯停，绿灯，遵守交通规则。） 食品安全（不吃过期、变质的食物，有毒药物，不要买竹签串的食物和油炸食品：竹签容易伤人，食品卫生没有保障，油炸食品有致癌物。）同学们，要牢记安全知识，处处注意安全.

三、健康习惯

1、教室里的桌椅摆放整齐，抽屉里没有杂物。地上没有五彩纸屑，教室墙壁和桌面上也没有涂鸦的痕迹。值班学生擦黑板，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生都要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚刷牙、饭前饭后洗手、饭后漱口。

“四勤”：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。

“八不”：不喝生水、不共用茶杯、不吃零食、不挑食、不随地吐痰、不乱丢果皮和纸屑、不不扔垃圾，不抽烟。

四、Summary：谈新学期的打算，提出奋斗的目标。

小学第一课教学计划2

教学目标：

1、新学期伊始，师生们就第一节课的课堂布置进行了讨论。并动员学生准备布局材料。

2、 认真阅读新教材，师生齐心协力，找出新旧教材的异同。开学第一课

3、 每节不同的内容，找出需要的材料并做笔记。本学期的第一课为整个学期的学习做准备。

教学重点：记录每节课所需的材料，为一学期的学习做准备。江苏版第九册

教学难点：让学生找到不同班级所需的各种不同材料。江苏版第九册

课前准备：美术课本、铅笔、

教学过程：

一、组织教学

二、Part 1：（简介）同学们，走进江苏版的艺术课堂，有一种翻新的感觉，但是你们觉得艺术课堂有没有少了点什么？开始讨论这个小问题。

（多人自由组合讨论）

1、如何进一步美化我们整个艺术课堂？

2、 装饰窗户、门、墙壁或整个教室。

3、江苏版艺术，完成具体作品的讨论。 （安排工作：两周内，以小组形式自由安排美术课堂。即时奖励）

Part 2：新书，有什么新感觉？ (...)

总结：书的造型更大，书的内容更多，图片漂亮，有趣，准备的材料更广……希望大家一起把美术课做得更好！

三、作业：

1、以第一课“印象深刻的事件”为例：书中的图片使用了哪些工具？

（水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油彩、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔...）

2、 列出第一课到最后一课使用的工具。 （需要仔细阅读每一页，尤其是

手册可以扩展工具或想到其他工具。 )

3、 作业在“成绩单”页面完成。江苏版艺术

四、导游：

1、 全面观察学生作业。

2、及时发现学生对每节课工具的不理解，并引导他们仔细观察。

五、Summary：

以小组为单位讨论要带到下一堂课的工具。 （工具可以分组携带，也可以自带工具。）

小学第一课教学计划3

一、工作要求：

1、 努力学习，转变观念，努力创新。

认真学习加强新课程标准，加深对课程改革工作的认识，在工作中积极贯彻课程改革要求，转变观念，用现代教育教学新理念指导体育工作，用创新思维改革课堂教学模式从学生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生终身锻炼的良好习惯。

2、按照新课程标准，做好体育教学改革活动。

全面开展体育教学改革活动。体育教育要有新的理念和创新意识。在正规课堂的前提下，体育教师要在体育课上努力创新，逐步规范我校体育教学。在省、市、区三级评价课程中取得良好成绩。同时，学生在体育课上得到锻炼，身心得到和谐发展。

3、 在课堂上正确评估学生。

对学生的正确评价可以提高学生参与活动的积极性。根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中正确评价学生。评价要从学生自身情况出发，因材施教，提高学生积极参与体育活动的兴趣。

4、抓好“两个锻炼”、“课外体育活动、大休息、特色体育活动”，积极实施全民健身活动计划。

学校“两功”“课外体育活动、大课间休息、特色体育活动”是体现学生整体面貌的形象“工程”，是学校推进素质教育的窗口整个。体育活动、大休息和特殊体育活动”也是学校管理的重要组成部分。

抓好“两个运动”、“课外体育活动、大休息、特色体育活动”，更要推动学校全民健身活动的开展。

所以每个班都要认真做好广播练习和推滚训练，竹竿舞要有新意。人人要参与，师生要共同实践。争创体育特色和大型课间活动，培养全面发展的学生，在区域内名列前茅。

5、继续做好业余训练，争取更大的成绩：

认真做好我校业余培训工作。春季和冬季是训练的好机会。为全面提高我校运动队的竞技水平，运动队决定对我校运动队进行综合选拔分项强化训练，力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩，为我校运动队争光。学校。

二、注意体育课的安全

体育课的安全是我们体育教师必须关注的问题。首先，要有强烈的责任心，热情地关心学生，对学生充满爱心。上课前应仔细检查场地设备是否牢固、安全；在课堂上，你要仔细观察学生的活动；教学中应加强学生安全教育，避免意外伤害。

体育课注意事项

一、课堂内容和教材要根据不同年龄段学生的生理特点进行科学安排，使教学内容充分激发学生的学习积极性，练习方法的选择应符合年龄特征。

二、注意准备活动。预备活动是为了提前提高身体生理机能和神经指挥系统的协调性，加快血液循环，加快肌肉温度，调动学生的积极性，使身体在正式运动中得到锻炼。易于适应。

三、体育课结束前注意整理活动，可以加速消除疲劳，促进体力恢复

四、课上的运动量要合理。运动过多或过少，都不利于身体各器官的生长发育，达不到增强体质的效果。一般运动量应使学生的心率达到每分钟120~140次。

五、 注意班级的组织。课堂的组织直接关系到教学效果。对于一些容易受伤的运动，如投掷、器械体操等，一定要加强防护措施，防止脱手受伤。

六、体育课的着装要合理、合身，不穿硬底鞋、胶底鞋、皮鞋，口袋里不能放钥匙、刀等硬物，以免发生意外。体育教育是中小学体育锻炼和身体素质的重要课程。体育课的培训内容多种多样，因此在安全方面的注意事项也因培训内容和所用设备的不同而不同。

（1）dash 等项目必须按照规定的赛道进行，不能在赛道上跑。这不仅是比赛的要求，也是安全的保证。尤其是冲刺到赛道时最后，一定要遵守规则，因为这个时候人的身体冲动很大，精力都集中在比赛上，脑子里毫无防备，一旦被对方绊倒，可能会受重伤。

(2）跳远一定要严格按照老师的指示跑起来和起跳。跳前必须用前脚踩在木质起跳板上，然后摔倒跳完后进入沙坑，这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

(3）进行投掷训练时，如手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按照老师的密码、命令和禁令进行，切不可马虎。其中一些运动器材又硬又重，有的前端装有锋利的金属头，如果擅自行动小学体育教案范文大全，可能会撞到他人或被击中，造成伤害甚至生命危险。

(4）进行单杠、双杠、跳高训练时，一定要准备一个厚度符合器材下要求的垫子。如果直接在硬地上跳跃，会损伤腿关节或后脑勺。做单杠和双杠动作过程中，要采取各种有效的方法，防止双手握杠时滑倒，避免从杠上掉下来造成身体伤害。

(5）在进行跳马、跳​​箱等跳跃训练时，器材前要有跳板，器材后面要有保护垫。同时老师和同学一定要站在设备旁边进行保护。

（6）前后翻滚、俯卧撑、仰卧起坐等垫上练习，做动作时请认真，不要打架，以免扭伤。

(7）在参加篮球、足球等运动训练时，一定要学会保护自己，不要在比赛中粗暴伤害他人。在这些激烈的比赛中，自觉遵守比赛规则才是为了安全 非常重要。你可以踢足球、跳橡皮筋、踢毽子、扔掉手帕。

小学4年级第一课教学计划

教学目的：

1、让学生了解“更多”、“更多”和“更少”的含义，初步学习如何比较一一对应的对象数量。

2、 初步培养学生的动手操作能力，渗透“对应”思维。

3、引导学生仔细观察，培养积极思考、大胆探索的优良品质。教具和学具的准备：

有几个圆形、三角形和正方形；学生准备 5 个圆圈、5 个三角形和 5 个正方形。课时：1课时

教学过程：

一、Review：从 1 数到 10

二、import：

昨天我们学会了数数，今天我们将学会比较。

（黑板写：比较一个）

二、新课

(一）同样多

1、看图说话：老师贴了4张圆形纸，学生数了几张，然后贴了4张三角形纸，学生数了几张。看着这张图，你能说一句话吗？那么你怎么知道他们有相同的号码呢？一张圆形的纸面对一张三角形的纸，所以我们说圆形的纸和三角形的纸一样多。

2、手比一比：请伸出你的手。让我们用一根手指对一根手指来比较双手的手指数是否相同。”（师生一起做，然后同桌互做）。

3、动动手：老师在黑板上贴了3个○（学生跟在台下摆姿势），要求□对○，□应和○一样多。指定一个人把它放在黑板上，其他学生把它放在下面。放完再说放的方法。

4、同桌左边的学生放任意一个□，右边的学生放△，这样□和△一样多。说说摆法。

5、Find it：在p6、p7的图片中找到很多相同的东西。

(二）更多，更少：

1、teacher贴了4个三角形，学生说有几个，然后贴了3个正方形，学生说有几个。问：三角形和正方形一样多吗？你怎么讲？ （老师等待机会连线）老师引导学生：三角形有余，正方形没有余。我们说正方形少，三角形多，就是说三角形多于正方形。 （黑板：多，少）

2、teacher 在黑板上贴了 2 ○ 和 3 △。问题：如何比较○和△哪个多谁少？ （与桌旁的同学讨论。）命名。

3、Find it：找出比p6、p7图片中的多或少的。

4、学生动手操作：

①在第一行放3个○，在○下放△。 △比○大1。

②第一排4

，把△放在□下面，△比□少2个。

③下图第一行比第二行多2个圆怎么办？

三、exercise

1、p11、12 练习 1 1-4 题

2、找出我们教室里的相同点，什么是多，什么是少？

四、Summary：

今天我们将学习如何比较，明天我们将学习比较长度。请准备一把尺子和一支用过的铅笔。

教学反思：

小学5年级第一课教学计划

教学目标：

1、 充分理解安全工作的重要性。

2、在学习和生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。

3、 灾害预防和结核病预防教育。

教学过程：

一、 导入：

列出生活中安全的例子。

二、安全工作的重要性

1、由于缺乏安全意识，高速公路上的交通事故时有发生。

2、类示例

学校的事故和后果。

3、国家和政府高度重视安全教育。

4、学校目前完成的几项任务。

三、小学生要注意安全的地方：

1、 学生讨论。

2、集体总结。

(1）人身安全，不要在校园、高速公路上追逐打架，不要爬墙、不要爬树，不要靠近电等危险的地方。工作时注意安全，不要与社会格格不入。四个人小学体育教案范文大全，尤其是吸毒者，课外不要玩火或玩火。