初中地理教案范文教学设计总结，应对应用能力很关键

初中地理教案范文教学设计总结，希望对你有帮助初中物理概念比较多，应对这些应用能力很关键。

1、课前设计教学内容课前先排课，把时间规划好，建议先用3-5分钟思考定好教学目标，每节课应该教多少内容，每个概念、知识、方法、应用要用几分钟说清楚，应该用什么形式进行重难点讲解，课前打好基础，课堂有效控制时间，这是专业教师的基本功。

2、大纲评讲基础不牢，地动山摇，初中物理概念多，新知识层出不穷，学生在最初接触初中物理概念时，就开始犯懵。通过评讲可以看出每个概念的用处，把该学的知识点、重难点进行强化记忆，抓紧时间上课，努力搞懂。

3、知识点讲解，体现讲授方法三招见效：读、听、想。①认真读：根据“读，听，想”原则，将每个概念、定义、性质写在黑板上，便于多次复习，扩大记忆。②听：听到能够做出回应。例如听老师讲过什么内容，他能够回答什么问题，在教师提问时，学生们能够举一反三。③想：想想自己在读过的时候，有什么不懂，为什么老师不讲，或是以前不曾见过的。常用三招，自问自答，全班齐读，记住一共讲了几遍，有什么共同的地方等。

4、速度控制先快后慢，课前预习控制时间，老师讲课控制时间，学生自习时间要先快后慢，适时放慢速度让学生能够跟上讲课的思路，然后才是讲这个知识点，一方面要提高效率，另一方面要巩固老师讲课的内容。

5、实验探究课堂探究，课前设计问题：我们讲了什么，有哪些现象，怎么证明，存在什么条件，应用这个结论有什么作用。然后布置课堂实验，让学生去试验，验证书上的结论。

6、压轴训练压轴训练一般设置在课堂活动中，要注意实验内容是放在物理课程前面的课堂活动中进行，然后课后完成。

7、理解应用多做演示，丰富理解方式，发挥口头教学能力做在课前，利用好小组活动，以口头演示达到理解的目的。

8、归纳总结梳理教学思路，做好课堂梳理。课前要心中有数，以便能够反向更好更快得组织授课，才能够更好更快吸收课堂的内容。

九、总结考试考点初中地理教案范文，明确复习重点初中物理学生基础不牢，运算能力差，学习方法不恰当，很多学生感觉听懂却无法得分，归纳就变得尤为重要，通过归纳初中地理教案范文，找出你应该学会的题型和知识点，并进行重点复习。要把初中物理的知识学透学透，学会用到试卷中去，熟能生巧，对以后的高中物理和大学物理都有很大帮助。所以，初中物理上课一定要认真听讲，课前做好预习，明确要学习的重点，对待以后的学习很有帮助。以上就是我根据学生的回忆整理了物理概念、公式的归纳方法，希望对你能有所帮助。可能会有遗漏，或者错误。

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