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本人上的小学体育，学校对体育老师的要求最基本的是有解说能力，其次是教学能力，而教学能力是很重要的一方面。所以小学体育课的主要任务就是练习教学能力以及用最短的时间完成整节课的教学。一.前提首先，从前台校长方面来说，至少要成为一个能够在小组内带队拿旗子（仅限重点小学）。我现在带的学校的一个班小学五年级小学体育教案模板范文，三年级教的也是不错，但是六年级和九年级就少的可怜。

然后就是，学校要有一个合格的体育教育专业老师，而不是现在简单的走过场式的强制性。二.注意不要想着靠体育给小学带来快乐。很多小学老师都是从小学老师一路教育过来的，当老师就应该做好一个教师的本职工作，不要想着靠体育给小学带来快乐，小学是培养兴趣爱好，培养体育爱好的地方。三.培养兴趣。体育是一个需要长期坚持练习，不像其他运动那样可以随时上场。

所以兴趣爱好是很重要的，可以由兴趣爱好慢慢培养成体育的爱好，这样又可以带动全班同学一起去练习体育，又可以培养积极的学习态度，培养爱运动的好习惯。那么如何培养兴趣呢？。

1、实践体育可以锻炼小学生体魄，也可以培养体育教学的情操，通过实践练习来提高实践能力，可以更好培养学生的动手能力。兴趣不能迷失，体育也不能放弃，教会学生进步也是一门必修课，做到以上才能算是一个合格的体育老师。

2、创造活动体育更加强调锻炼学生的体质，增强学生的身体素质，这样在体育运动中可以提高学生的学习能力。体育课首先应该在体育老师的指导下，再由学生自己完成体育活动。这样体育锻炼就变成了学生自己的兴趣爱好。才能达到提高体育素质。

3、体育老师的带领小学体育课教师应该和学生一起学习，比如：用点子教学，看一看同样的训练项目小学体育教案模板范文，为什么其他的同学做的比你好。

4、个性发展体育需要合理安排课时，在课堂中进行教学和训练，这样既增加了学生的体力又巩固了学生的知识。

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