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这个问题，其实很小很小，是因为小学老师是不需要做这些事情的。那小学老师要做些什么呢？说简单点就是做好本职工作——让学生学到知识。为了做好本职工作，我们先要搞清楚一个基本的问题：幼儿园小学部分，

一、授课时间、地点1.幼儿园：上午9点——下午5点，一般教师不要时间安排特别紧凑，不然学生不会听，也不会记得牢。2.小学：下午5点——晚上9点，晚点教，白天没人教，慢慢通过跟踪检测提高，一般不会安排课时很紧的情况。

二、教案中该教什么？1.新课讲授：孩子开口讲，了解孩子接受能力，了解幼儿认知发展特点和发展规律，掌握基本的口头语言，能具体的描述任务，让孩子有头绪地去表达。2.编年规划：设计学习年规划，详细到每个月，每周甚至每一个月。必须表达出孩子某一方面能力要掌握到什么程度。

三、教学方法，

四、课后作业：家长配合，家长各有各的孩子情况，没法规划。那小学老师要做些什么呢？接下来，老师会用四个重要案例告诉大家小学老师要做些什么？小学老师：第一，有一个实施打破你的生活规律的“趁势而高”班级小学体育教案模板，孩子需要亲密的安排自己的生活和学习，同时也要承担更多的家长给予的压力。

2、小学数学教师：快乐学习是非常重要的，数学知识自然需要掌握。但是这可能需要下更多功夫去学习，并有提高。

3、小学语文教师：应该明确学习理论和实践。学习小学数学知识，要注意利用逻辑的思维结构和解决问题的方法。

4、小学英语教师：要知道怎么合理安排每天的学习任务，学习方法，小学语言合理应用和老师熟悉。

五、出去带学生：根据老师提出的标准，自己定量、速度和要求。

六、定期回顾和汇报工作：告诉孩子和学生，哪些任务是你做得到，哪些不是你应该做的。这么说还是很简单，但是还是能解决一些问题，但是有的时候确实有些忙不过来。