幼儿园教案怎么写？整理了，希望对你有帮助！

幼儿园中班健康教案三篇范文【导读】如何写幼儿园教案？我为幼儿园中产阶级编写了三本样本健康教科书。我希望它会对你有所帮助！做一个讲卫生的好孩子。活动目标1、知道良好的个人卫生和公共环境卫生的重要性。 2、 通过讨论和知识竞赛知道如何做一个卫生的孩子。 3、知道讲卫生能给自己和他人带来愉悦的情绪，同时也会受到大家的欢迎。活动准备：1、个人卫生和环境卫生知识竞赛题，2、老师演唱歌曲《小猪》3、五角星贴花若干。活动过程：一、老师讲故事，带出主题。今天老师带来了一个故事“小猪变干净了”。老师讲完故事后问：为什么小猪找不到朋友玩游戏？为什么人们不想玩它很脏？最后，它为什么能找到朋友玩？ 二、分析与讨论 如果是你，你愿意和这样的猪一起玩吗？你想和什么样的小猪一起玩？其实他跟猪一样，不讲究卫生，身上有很多小虫子。这些小昆虫非常小，我们无法用眼睛看到它们。如果我们用显微镜观察，很明显这些细菌喜欢生活在脏东西上。如果我们每天不洗脸，细菌就会到达我们的眼睛、鼻子和胃里。这会导致发烧、生病和胃痛。总结：如果我们不让细菌进入我们的身体，我们就应该制造一个。喜欢干净卫生的孩子。

我们怎样才能成为一个讲卫生的好孩子？ （幼儿讨论）三、知识赛 来一场知识竞赛吧。回答正确的小组将在黑板上放一个五角星。设计意图 新学期伊始，我们发现经过一个月的假期，班上的几个孩子发生了很大的变化。我们高兴地对一些孩子说：“恭喜你，你长胖了。”对于别人，孩子皱眉道：“你怎么又胖了？怎么又瘦了？”所以，胖还是瘦成为了近期孩子们关注的话题。分析我班孩子们的身体发育情况，可以发现有很多“不匀”，有的很胖，有的很瘦。年幼的孩子在饮食上也很挑食，喜欢吃肉但不吃蔬菜。而在晚上或周末，我喜欢用“我自己的喜好”填饱肚子，比如吃肯德基、麦当劳、饮料、冰淇淋等等。父母往往因为被宠着而满足了年幼孩子的各种要求。大班孩子需要了解自己的身体状况，关注自己的成长，树立自我保健意识。因此，我为这次活动预先制定了活动计划。目的是引导幼儿表达自己的意见。通过讨论，我意识到太胖和太瘦都会影响他们的健康。学会关注自己的身体健康幼儿园健康教案范文，初步了解自己的成长需求，懂得如何调整自己的行为来造福自己的健康。激发孩子在群体面前大胆表达和交流的兴趣。活动准备 活动前，根据《学龄前儿童体重标准表》测量本班幼儿体重。

红黄绿三色各一张，根据宝宝体重制作三色点卡。活动前送给孩子们。有六套多媒体课件《做营养师》和《健康象棋》，各种食物卡片多张（活动前请小朋友画好）。活动重点 通过自由辩论，帮助孩子正确认识胖瘦的概念。活动困难 使幼儿了解自己的健康状况，以及如何调整自己的行为来有益于他们的健康。突破方法：用不同颜色的圆点表示孩子的健康状况，并让孩子张贴在相应的表格中，让孩子了解自己的健康状况。通过小组讨论、多媒体课件和“自助餐”游戏，帮助幼儿建立自我保健意识。活动过程（一）大胆表达，表达自己的观点，孩子们会在群里展示和传播自己对胖瘦的看法，发表自己的看法，并尝试用例子说服同龄人。过程：孩子们发表自己的看法和用例子来说明自己的观点 观点。在孩子意见不能统一的情况下，老师出示了《学龄前儿童体重标准测量表》，知道胖瘦都有一定的标准，太胖太瘦都有不健康。（二)认识自己，开正确的药（1））@展示一张红、绿、黄三种颜色的表格，让孩子们根据表格中的点的颜色找到他们在表格中的位置他们的手（红色代表瘦，黄色代表胖，绿色代表正常），以便了解自己和班级孩子的成长。（2）group 讨论如何让自己既不胖也不瘦，更健康。

（3）“对症下药”：利用多媒体课件《成为营养师》为不同情况的孩子“开处方”。（三）组游戏活动，体验整理（1）@棋盘赛：孩子通过比赛）性爱游戏，在下棋的过程中获得健康生活的经验。（2）自助餐：孩子们根据自己的情况，为自己选择一顿营养合理的美味餐点。活动继续孩子们应用他们现有的体验他们的生活，关注自己患者的身体特征，坚持健康饮食和运动，并将相关信息带给身边的亲朋好友。继续鼓励幼儿收集信息，研究各种食物所含的营养.为什么会胃痛 胃痛的几个原因和一些预防疾病的常识。2、愿意参加科学观察活动，发现问题。 vity准备：1、multimedia courseware2、microscope 等实验设备活动流程：一、import 活动：展示课件，老师和孩子合唱《邋遢王》二、讨论胃痛原因: 孩子们，为什么邋遢王胃痛？课件总结：孩子们，我们胃痛的原因有很多。如果你吃太多食物，暴饮暴食可能会导致胃痛；喝生水或吃大量生冷食物可能会引起胃痛；吃变质的食物可能会导致胃痛；不洗手吃饭可能会导致胃痛 导致胃痛。 三、进一步了解胃痛的原因：1、实验，不洗手就吃东西了解胃痛的原因，展示两杯水（一杯干净的水，一杯洗手后的脏水）手），请观察有什么不同。

你想知道里面有什么吗？ “老师这里有三台显微镜，显微镜可以看到我们肉眼看不到的东西，我们来做个小实验，看看这杯脏水里有什么？（引导孩子做实验） 讨论：你看到了什么？课件总结：孩子们，这些就是你在显微镜下看到的细菌、蠕虫和大肠杆菌，它们会寄生在你的胃肠道中，释放毒素，让人生病。这么多的细菌和虫子来找我们。在体内，我们的胃会生病、受伤。2、放课件“小山胃痛” 问：“小山为什么会胃痛？ “青年：”吃冰棍，吃太多西瓜，喝很多汽水，喝生水，吃完就跑……”放课件总结：孩子，如果你吃很多食物，这些食物会积累对你的胃肠道不消化会导致你的胃生病，引起胃痛，如果你喝生水或吃生冷食物，你的胃会被胃肠痉挛冷却，这会让你的胃生病。它会受伤。变质的食物含有大量有毒物质，如果在胃里吃，会引起腹胀腹痛，引起我们的胃痛。四、交流讨论，了解如何处理胃痛：老师： “你的肚子疼妈妈怎么办？ ”小结：胃痛后，要及时就医，按时吃药；还可以热敷、喝热水、按摩……五、引导孩子们了解预防胃痛的方法和方法避免我们的胃痛？：孩子们幼儿园健康教案范文，我们一定要让我们的胃不生病和不痛。看到我们喜欢吃的食物，我们不要吃太多。暴饮暴食最容易让我们的胃生病。原水含有一种细菌很多，所以不要喝生水；尽量少吃生冷食物；不要吃腐烂的食物；最重要的是不要用脏手吃饭，防止疾病进入嘴里，所以让我们的胃不生病不痛六、活动结束：我们要做一个爱卫生爱干净的好宝宝，这样我们的身体才会很好。在“洗手歌”结束活动”。

教案网123