河南招教网幼儿小班说课稿：幼儿园教师进修舞蹈教材《幼儿舞蹈教学》优秀说课稿范例

如有疑问，请点击咨询：河南招聘网

少儿小班教材：幼儿园教师进阶舞蹈教材《少儿舞蹈教学》优秀

修说教材样本

我说课的内容是幼儿园老师舞蹈教材《少儿舞蹈教学》中的重要一课。

《少儿舞蹈教学》的舞蹈内容以学生通过课堂练习学习少儿舞蹈常见的步法、节奏、儿歌表演、儿童集体舞为前提。方法和教学时

一般规则

，通过对儿童舞蹈的全面系统的学习，学生将初步具备教授、适应、创作新舞步的能力。

舞蹈教学是艺术教育，属于幼儿教育中的美育范畴。作为未来的幼儿教育工作者，我们必须认识到幼儿教育中的舞蹈是促进儿童德、智、体、美全面发展的重要组成部分，也是重要手段之一。

在了解儿童舞蹈与儿童全面发展教育的密切关系，以及幼儿园舞蹈教学的基本大纲和教学内容的基础上，作为幼儿园教师，还必须研究如何将知识与技能相结合根据教学任务的要求。情怀的培养贯穿于整个教学过程，按照教学规则开展各项教学活动。基于以上分析，我确定本课程的教学目标是：

让学生了解和掌握幼儿园舞蹈教学的一般方法，并知道如何将其应用到实际教学中。

在幼儿园舞蹈教学中培养学生组织教学。

以学习为目的教育学生****。

由于少儿舞蹈的教学方法是本节课的中心问题幼儿舞蹈教案范文，也是最关键的内容，所以本节课的重点是教学重点

是的：掌握几种常用的儿童舞蹈教学方法。但是，当你掌握了教学方法之后，你也必须知道在什么样的舞蹈教学中应该使用哪种教学方法。因此，本课的教学难点在于：如何合理运用少儿舞蹈教学法。

为提高教学效率，实现教学目标，本班将遵循“学生为主体，教师为主导，实践****为主线”的原则。根据教材和学生的特点，选择和指导教学方法。 ，讨论，概括，方法和****的使用

录音带播放伴奏音乐辅助教学，努力营造“真实、有序、轻松”的氛围，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的主动性和积极性，参与整个教学过程，主动探索、理解和掌握新知识。本课教学流程如下：

一、激趣介绍

心理学研究表明：“兴趣是探索的动力，也是成功的动力。”播放磁带让学生记住他们所学的内容

儿童舞蹈的基本步法、完成的儿童舞蹈的歌唱表演和伴奏音乐《摘星》以旧推新，制造“悬念”，

介绍新课程。当让学生回忆他们学到的关于儿童舞蹈的知识时，老师问：如果你站在舞蹈教室的讲台上，面对孩子们，你想教孩子们老师教的节奏，那么你应该教哪一个？采用？这样的教学方式能让孩子最容易接受吗？从而激发学生探索新知识的兴趣。

二、引探新知

河南招聘网提供河南教师招聘咨询，真题素材，教师选公考幼儿舞蹈教案范文，快速加分轻松

如有疑问，请点击咨询：河南招聘网

在引导学生探索新思路时，为了更好地突出教学重点，突破教学难点，根据《儿童舞蹈教学方法有哪些》大纲，引导学生通过他们平时所学的节奏、歌曲表演和表演。舞蹈等，采用多种教学方法，

找出哪种方法最适合节奏，哪种方法最适合唱歌等等。我将这部分教学设计为三个步骤：1、解释、演示2、指导性讨论3、一般应用。

1.解释和演示

在教学中，首先讲解幼儿园舞蹈教学的一般方法包括：(1)

教案网123