巴赫钢琴初级钢琴曲集-上海怡健医学培训班招生简章(2)

这个练习完全是五音位的训练。左手和右手都只在一个位置上演奏而不移动位置。是进一步巩固对手的阶段。需要加强节奏的训练，主要学习的是声音的均匀性、清晰度、准确度等的提高，必须从一开始就打好基础。学习练习：根据老师的指导，双手练习哈农第一课，加强手指的力量。 二、Lecture 新课内容（讲解、示范、键盘视奏）：㈠拜耳钢琴基础课1、Etude 第26条有节奏的练习曲。音乐的音调要注意强弱的变化，音域超过一个八度的练习。 2、练习曲第27号右手音节练习曲，左手是断奏四分音符柱石的和弦模式。左手似乎是七和弦。设置注意。 3、Etude 第 28 条是，让声音明亮而丰富的基本方法是将手指放得太高。加快按键的速度，快速放松。 4、Etude No. 29 左右手呼吸动作建立的关键是分别拉出练习。解决换手的独立动作，首先强调右手的呼吸动作，熟练右手后，强调左手口音的下落动作。 (2)《古力特》套路1、作品详细解析请参考《钢琴作品解析》װ2、老师讲解，键盘视奏：歌曲为2/4快板，生动活泼活泼。第一部分：8小节为一个句子，1-8小节音质均匀，左手节奏清晰，断音轻快，重点在右手。

纠正学生犯的技术错误。第二部分：9-16小节重点练习左手。右手的双音连奏很困难。手腕必须放松。这是重点练习部分，纠正学生的技术错误。第三部分：17-24小节属于复现部分的第一部分，要求同第一部分。 三、Summary 新课，强调重点难点：练习曲《古力特》中的断奏练习、连奏练习、双手粒度练习。练习要加强，右手旋律要厚实宽阔，突出旋律和歌唱。 , 尽量慢速演奏，突出强弱节拍的强弱感，以及性感的基调。难度：注意演奏作品时的节奏感、音符的清晰度、音乐的演唱。使用肢体语言来推动音乐。 四、教后记：课程教学计划中钢琴基础部分设置线路《钢琴基础（含伴奏）》（第5-8周周一，第6周周三，第三讲内容） װ一、指导学习练习 哈农介绍新课钢琴学习达到一定程度后，不可避免地需要进行一些手指练习和音阶练习，所以我想就这个问题给出一些提示。这个练习完全是在五音位置的训练。左手和右手都只在一个位置上演奏而不移动位置。这是对手进一步巩固的阶段。节奏训练需要加强。主要是学习声音的均匀性。提高清晰度、准确性等。必须从一开始就打好基础。学习练习：根据老师的指导，双手练习哈农第二课，加强手指的力量。

二、新课内容（讲解、示范、键盘视奏）： ㈠拜耳钢琴基础课1、Etude 第30条这里要整体强调慢练。学生必须掌握这种方法。掌握演奏中的重要主题。 2、Etude No. 31 演奏第六双音的方法一定要绷紧，左手尽量弱，同时要连贯，不要晃动。挤压手腕或用拇指轻弹成口音。 3、Etude No. 32 练习的重点是断奏三音和弦。使声音刚好比右手按连线提腕呼吸。注意指法。 4、Etude No. 33 主要练习是练习快速的 16 分音符。双手与左手一起跑。注意右手的速度要非常稳定。连接四分音符速度和十六分音符的方法是将十六分音符大声数成四分音符的时间。 (2)《小步舞曲》№7行1、作品解析请参考《钢琴作品解析》2、老师说，键盘视奏：Part 1：8小节为一个句子，左手应该演奏1-8小节的一部分。注意音色的速度，以及右手的非连奏和旋律线。第二部分：9-25小节注意旋律的变化和乐句的变化，不要打断右手的旋律。老师主要指导学生练习断奏。当过渡到跳跃时，你应该抬起你的手腕。他们应该放松和灵活。不要对手腕施加过大的力或压力。打法就像乒乓球，落地后弹起。 三、小结新课，重点难点。要点：《小步舞曲》№7 每次加速后，手和身体都要放松，手腕要活动起来，帮助手指弹奏，帮助手指做小旋转动作。

难度：宝贵的旋律练习。注意手指在键盘上的感觉。 四、教后记：װbooking《钢琴基础（含伴奏）》钢琴基础部分课程教学计划（第9-12周，周一、六、三，第三讲内容） װ一、hanong 介绍的指导学习练习后新课钢琴学习到一定程度，难免需要一些手指练习和音阶练习，所以我想就这个问题做一些提示。这个练习完全是在五音位置的训练。左手和右手都只在一个位置上演奏而不移动位置。这是对手进一步巩固的阶段。节奏训练需要加强。主要是学习声音的均匀性。提高清晰度、准确性等。必须从一开始就打好基础。学习练习：根据老师的指导，双手练习哈农第三课，加强手指的力量。 二、Lecture 新课内容（讲解、示范、键盘视奏）：㈠拜耳钢琴基础课1、练习曲第34期练习右手双音，左手连贯分解和弦，连续演奏六度方法：将手指伸展到六度的距离。 2、Etude No. 35 这是一首练习曲，主要由右手和弦组成。为了保证和弦的整齐和声音的集中，手指放在键面​​上。注意左手各段的细线，声音要求声音有力。 3、Etude 第36条 练习弹奏带有升降符号的黑键的问题，不要为了黑键的准确性而触摸和按下键盘。 4、Etude No. 37 强调连贯性和声音的质量。不要用手腕按压钢琴。如果连接中的声音丢失，必须用手指独立完成。

㈡《浪漫》1、作品详细解析请参考《钢琴作品解析》2、老师的讲解，键盘视奏：定线װ Part 1：优美优雅8总结介绍,8、3 拍小排版。第二部分：9-20小节的左手伴奏部分要轻，以便用右手演奏出歌曲般的旋律，加强层次感。抒情的强弱变化应该是自然的。第三部分：再现第一部分，注意左手连奏，音乐要有起伏，是关键部分。老师主要指导学生注意跳跃的声音要轻一些，通过耐心、缓慢的练习来达到要求。要求弹奏整齐，节奏准确，声音平均，姿势放松，可以逐渐加速，在快节奏中找到放松感。 ，然后增加强度，反复练习。 三、小结新课，重点难点。要点：《浪漫曲》的第一种方法是放下重量，尽量保持笔直。这是最强的声音。第二种弹奏方法是指尖轻触琴键，手腕放松，双音利落，轻巧，手腕抬起。难度：五指作为旋律部分。为了做出可以放大手掌的动作，在表演上做区分，更好地阐明音乐的层次。 四、教后记：设置课程教学计划钢琴基础部分“钢琴基础（含伴奏）”这一行（第13-16周，周一，第六，周三，第三讲内容） װ一、guided学习练习介绍哈农 新课钢琴学习到一定程度后，不可避免地需要进行一些手指练习和音阶练习，所以我想就这个问题做一些提示。

这个练习完全是五音位的训练。左手和右手都只在一个位置上演奏而不移动位置。这是对手进一步巩固的阶段。要加强节奏的训练，主要学习的是声音的均匀性、清晰度、准确度等的提高，必须从一开始就打好基础。学习练习：根据老师的指导，双手练习哈农第四课，巩固手指。 二、教教新课内容（讲解、示范、键盘视奏）：㈠拜耳钢琴基础课1、练习曲第38期 右手分为连续跳跃。这是一个6节拍的作品，掌握他的强弱规律很重要。注意四指训练和其他调音练习。 2、Etude No. 39 注意整首歌的指法和调号。 3、Etude No. 40 右手一个八度的琶音是主要的。不要忽视左手单个音符的应用。练整首歌的时候钢琴教案范文，首先要练好这个人的音阶。 4、Etude No. 41 旋律优美流畅的练习曲。大多是连接单音旋律，右手三线和弦要注意用力和放松的关系。 (2) "Joker" 1、 work analysis, please refer to "Analysis of Piano Works" 2、 teacher's explanation, keyboard sight-playing: Part 1: Use the power of your big arm to play, and play full and warm sound effects. The second part of the line: belongs to the expanded part, and the continuous sounds should be played compactly and positively. The third part: the ending part should be calm and full, and gradually strengthen to the whole song. Instruct students to play at an extremely agile speed full of vitality, and to practice the wrists to gently support the palms, let the fingers gently wave, always under the other fingers.

三、Summary new lesson, emphasizing key points and difficult points: In "Joker", the wrist and arm rotation should be clear, the rhythm should be even, the hands should be connected and coherent, and the left hand should have obvious elasticity. It is practiced with the wrist as the axis, and each finger must be practiced. Play independently and clearly, with accurate and clear pronunciation. Difficulty: Be careful not to play intermittently, play evenly, and play neatly with regular accents. 四、教后记: Set the line "Piano Basics (including accompaniment)" piano basic part of the lesson plan (the 17th week, Monday, 6th, Wednesday, 3rd lecture content) װ一、guided learning exercises Hanong introduced a new lesson learning After the piano reaches a certain level, it will inevitably require some finger exercises and scale exercises, so I want to make some hints on this issue. This exercise is completely training in the five-tone position. Both the left hand and the right hand are only played in one position without moving the position. It is a stage of further consolidation for the opponent. Rhythm training needs to be strengthened. The main thing is to learn the uniformity of the sound. Improved clarity, accuracy, etc. A good foundation must be laid from the beginning. Study practice: According to the teacher's guidance, practice the first to fourth lessons of Hanon with both hands to strengthen the fingers. 二、Lecture new lesson content (explanation, demonstration, keyboard sight-reading): (1) Bayer Piano Basic Course Review 26-41 all the music, and accelerate. Order 1、 For detailed analysis of works, please refer to "Analysis of Piano Works" 2、 Teacher's Explanation, Keyboard Sight Reading: Etude with beautiful and smooth melody. Most of them are connected monophonic melody, and the third line of chords on the right hand should pay attention to the relationship between exertion and relaxation. 三、Summary New lesson, emphasizing key and difficult points. Key points: Accelerate the practice of all the tracks, the speed of the practice process should be uniform, the performance should be accurate, and the tone should be strong. Difficulty: Be careful not to play intermittently, play evenly, and play neatly with regular accents. 四、教后记: Line

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