小学六年级英语教学工作总结篇（一）——六年级英语(2)

六、 采取的措施。

1、以活动为课堂教学的主要形式，设计多种教学活动供学生在乐中学使用和学习，确保学生英语学习的可持续发展。

2、通过听、说、读、写、唱、弹、演、画、做进行大量的语言练习和练习。

3、 设计全面高效的课外作业，培养学生良好的写作习惯，实现干净、规范、正确的写作。

4、在以后的教学中，我会更加积极地思考如何改造后进生。

比如在复习阶段，对于复习内容，利用竞争机制，在成绩差的小圈子里进行内部竞争，激发他们上进的动力。

六年级英语教学工作总结第五章

这个学期，我教了三年级和六年级的英语。我在工作中从各个方面严格要求自己。我结合学校的实际情况和学生的实际情况，积极征求老教师的意见。我勤奋、认真。 ，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，现对本学期的教学工作做一个总结，希望发扬优势，克服不足，总结经验教训，发扬光大，推动课业更上一层楼。

一、为这节课做了认真的准备。

不仅要准备学生，还要准备教材。根据教材内容和学生的实际情况，三年级和六年级的教学目标有所不同：三年级在培养兴趣的基础上培养学生认字识字的能力。学生模仿课本写字；六年级在保持兴趣的基础上学习新知识，增加听写单词的强度。详细记录了设​​计课程的种类、提出的教学方法、教学过程的程序和时间安排，认真编写了教案。做好每节课的准备，为每节课做好充分的准备，制作各种有趣的教具，吸引学生的注意力，课后及时对课文进行总结。编写教学后记，认真收集每节课的重点，汇总成文集。

二、提升课堂技能，提高教学质量。

使讲解清晰、有条理、准确、有条理、准确、感性、生动，使线索清晰、层次分明、简洁明了。要特别注意调动学生课堂积极性，加强师生交流，充分体现学生主体作用，基本做到学生学得好、学得好、学得开心；讲究精炼，上课讲得好，尽量少说，让学生有更多的机会用嘴巴和手；同时，在每个班级中，充分考虑各级学生的学习需求和学习能力，使各级学生得到提高。现在学生普遍反映他们喜欢上英语课，尤其是三年级的学生。

三、XuXin 问问其他老师。

教学中，有疑问一定要问。在每个单元的学习中，我积极与其他老师讨论，学习他们的方法。同时，多听听其他老师的课，这样才能听听别人的长处，克服自己的短处。

四、认真批改作业：布置作业要密集、简洁。

有针对性和层次性。及时认真地批改学生作业，对学生作业进行分析和记录，对作业过程中遇到的问题进行分类总结，深入点评，根据相关情况及时改进教学方法，以便有针对性。对于六年级的学生，训练组长帮我检查其他学生的课文阅读和背诵情况。

五、坚持用英语组织课堂教学，即通过英语教英语。

并注意所用语言的正确性、纯度和流畅性。教学改革不断深化，新教材层出不穷，语言的真实性、真实性和交际性越来越受到重视。组织英语课堂教学鼓励教师不仅将语言作为解释知识、传达信息和传授技能的工具，而且将其视为要传授的知识和技能本身。目前，由于课堂仍是大多数学生学习和使用英语的唯一途径和场所，教师应更加注重知识和信息的传递形式，为学生创造良好的语言学习环境。在使用英语教学时，我更注重所用英语语言的可接受性、简洁性、阶段性和实用性。具体方法是：

1、 给每个学生一个英文名字。

尤其是三年级的学生，经过一个学期的训练，每个人都可以说出自己的英文名字，有的学生甚至可以说出别人的英文名字。用英文名字在课堂上滚动名字，让学生回答问题。

2、 组织英语课堂教学。

虽然课堂教学中使用的语言大部分是一样的，但我注意不断适当增加生词，逐渐扩大词量，让学生保持兴趣，体验挑战，在不知不觉中积累和提高。

3、 用英语授课。

无论我是在对话课还是文字课，我总是使用英语。尽量使用学生所学的词汇，但难免有不少学生不懂词汇。例如，在介绍英文课文的背景知识时，辅以实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或借助文字的形式进行讲解黑板。总之，注意所用语言略高于学生当前水平。

4、追求自己的发音、语调、语言的标准和准确度，并根据不同年级的学生调整说话速度。

5、 致力于创造和设计英语语言场景。

以课堂为训练和锻炼学生语言能力的场所，鼓励学生多说英语。在英语课上，除了组织六年级学生进行课文表演、课文复述等活动外，还经常按照所教的内容进行。介绍与学生学习和生活相关的术语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣或大家关心的话题，既活跃课堂气氛，提高听说能力，又加深了课堂内容。教科书。

六、对于六年级的学生，培养他们的自学能力。

对于优秀的学生，还要求他们背诵课文，鼓励他们自己寻找阅读材料，以提高他们的阅读能力，为七年级打好基础。

经过一学期的努力，期末考试就是一场考验。不管成绩如何，它反映了我这个学期的教学成果。我明白，这不是最重要的，重要的是下学期如何提升自己，如何提高我一起教的年级的英语水平。所以，无论我多么努力，我都会继续努力，多问多想，多向前人学习，争取进步。

您也可以在好饭文网搜索更多本站编辑为您整理的小学六年级英语2021年教学工作总结的范文。

教案网123