：论初中语文学科的美育教育功能类论文范文集.

关于初中语文美育的功能，本文是关于初中语文的功能与美育与美育的范文集。

审美教育论文参考：

耿怀清

随着基础教育改革的不断深入，为了提高学生的综合素质，一度被忽视的美育越来越受到重视。在全国教育大会上，美育的“不可替代的作用”被多次强调。作为语文教师，我们应该将美育渗透到课程中，让他们学会用美好的视角看待生活，感受生活。

一、朗读吟唱进入，与美产生共鸣

诗的用词凝练，句句优美多样的散文，对话中个性丰富的小说，都需要有声有色，才能体会其中的意义和美丽。阅读和背诵是一种语言艺术。它先从口中出来，然后进入耳朵，然后进入心脏。它可以将枯燥的视觉文本变成生动的听觉声音。朗读朗诵，不仅能引起学生的情感共鸣，还能激发学生的思考和联想，从而更好地理解和体验名著的内涵和意境。课堂带领学生感性朗读，随着文字的起伏，语调的变化，感性的语气和杰作的韵味之美语文背影教案范文，都能读出来读活那些生动的文字和诗句，领略许多美丽的韵脚只能听懂不能说出来。还可以播放课堂上专家朗诵的录音带，其和谐的韵律、优美的旋律、铿锵的音调，衬托出丰富优美的氛围，学生在这种感染力的感染下就能进入美的意境。美丽的氛围。

二、引导学生联想美，拓展美的领域

在初中语文课上，教师需要采用多媒体等先进的教学手段，既能引导学生体验语言文字之美，又能让学生从文字中体验内容之美。他们的心底。在实际教学过程中，教师还可以运用电影、动画等现代教学手段，柔和生动的语言，真正将学生带入优美的意境，从内心深处感受和领悟美。例如，不同文人对春天的看法不同，名师喻义解释“春天”时，就明白春天是明媚的春天，微风细雨，绿意盎然；一到春天，我们都可以想象一切都在复苏。人们非常高兴。那么朱自清的这篇散文是如何讲述春天的呢？ “通过老师的轻声朗读，希望大家都能被带入美丽的画面，从内心深处，感受作者难画的场景，难抄的声音，难——形容形形色色，难以传神。我们不仅可以在春日生机勃勃的自然风光中体验，还可以体会作者对美好生活的向往。

三、引导学生品味美、探索美

美的欣赏是指人们在感受美的事物的基础上，以不同的方式对审美对象进行欣赏。学生如何学会欣赏美，需要老师细心指导，帮助他们提高自我欣赏能力。鉴赏文学作品是对文学作品审美对象的分析。文学作品中的审美对象可以是真实的人物，也可以是优美的自然风光，也可以是朴实的语言，也可以是精巧的结构等。作为语言教师，必须懂得用审美对象来引导学生，启发学生探索知识。比如朱子清的《背影》文章，先学会欣赏文章结构之美，在开头部分设置悬念，引出文章主题；中间部分叙述，描绘背面；结尾部分是抒情的，加深了背部。其次，欣赏特定角度的独特美。这篇文章主要表达了父亲对儿子的爱和儿子对父亲的尊重和爱。作者把父亲的背影作为一个特定的角度。表达父亲对儿子的爱是很感人的。最后，我欣赏文章内容的美丽。通过对内容的简单描述，大家都能感受到父子的爱。文章的应用如此简单 清晰的文字让学生更容易理解。通过对文章的学习，学生不仅掌握了文章的内容，还学会了欣赏。

四、接触现实生活，培养创造美

创造美是在特定环境中感受和欣赏美，用不同的修饰方法，自然地展现事物美好的一面。为学生创造美的教育活动将有助于学生动脑筋提高创新能力，从而扩大美育的范围。那么应该如何进行学生创意美的培养呢？一是通过汉语课程的内容进行培养。本文以薇薇的《我的老师》为例，主要表达了老师对学生的爱和学生对老师的尊重和热爱。这样的情绪更能调动学生的积极性。我们的共鸣。通过这堂课，学生可以从心底里感受到美好，所以他们会在作业中很自然地表达美好的事物。二是通过社会实践培养。在教学过程中不应局限于校园课堂，还要注重课外实践，让学生尝试课外实践，让学生发现生活中美好的事物，感受心中的美，用文字自然地表达美.

审美教育是初中语文教学的重要组成部分。对学生进行审美教育是非常有意义的。它能有效提升学生的审美能力，同时帮助他们发现美丽的人和事。因此，我们要开展美育教育语文背影教案范文，让他们学会用美丽的眼光看待生活，感受生活，使他们身心得到成长。

★作者单位：江苏省淮安市周恩来红军中学。

本文摘要：本文适用于美育专业美育专业硕士、本科毕业论文及初中语文美育美育写作参考资料，以及开题报告美育论文及相关题目。 .

初中语文教学中审美教育的思考

在新课改语文教材中，课文题材多元化，为学生提供了丰富的审美对象，表现出许多栩栩如生的人物形象和优美深远的意境。教师在语文教学中应有意识地引导学生发现美、感知美、创造美一、让学生发现美并教育。

初中语文教学中的情感教育与思维能力培养

陈友鹏的情感教育和创造性思维能力的培养缺一不可。情感教育的实施和创造性思维的培养，可以从学生的特点、教学方法、学习兴趣入手。汉语是各种学科的基础。是培养情感教育和创新思维的摇篮，“发展”。

浅谈德育在初中语文教学中的渗透

王丽萍（宁夏彭阳县职业中学，宁夏彭阳 756500） 摘要：初中语文教学中的德育是其教学的重要内容，不仅是提高学生素质的重要保证学业成绩，也是学生未来发展的重要指南，所以更受人们的重视，因此是必须的。

个性教育版新课标初中语文课本插图功能下的美育价值

要让学生全面发展，提升内涵，美育必不可少。审美教育是学会欣赏美、创造美、品味美的重要途径。语文课本插图发挥美育的作用，培养人们的视觉感知、自我表达、想象力、创造力和自我认同......

教案网123