【教学教研师训】我班有幼儿园教师招聘面试作品

第一部分

时光飞逝，转眼间，紧张而充实的学期又结束了。我们班有37个年幼的孩子。有的孩子性格活泼开朗，但性格鲜明。通过一学年的幼儿园学习和生活，每个孩子都取得了长足的进步。本学期的工作即将结束，孩子们即将完成小班教学。在幼儿园学习任务中，我们回顾自己所做的工作，总结经验，反思反思的不足。为更好地完成今后的工作，提高保育质量，我们将把《纲要》精神贯彻到促进儿童身心活力的一日活动中。为健康成长，本学期工作总结如下：

一、thought 工作

我能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作负责，在工作中努力求真、求真、求创新。以积极热情的态度完成园内安排的工作。积极参加园区各项活动和年级组的教研活动，做好各项工作，积极求进步。爱岗敬业，耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作

在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要有好课。为了上好一课，我准备了每一节课。自己动手制作教学地图和教学工具。了解儿童原有知识技能的质量，了解他们的兴趣、需求、方法、习惯，以及在学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注所有孩子，注重个性化教育，保持相对稳定，同时激发孩子的情绪，让孩子有愉快的心情，营造良好的课堂氛围。阅读更多对业务有帮助的书籍，不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、为孩子们在教育教学活动中创造良好的机会和条件，提供充足的操作材料。根据班级幼儿的年龄特点，充分调动各种感官去感知事物，使他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特点和属性。在一天的活动中，注重向孩子传授基本而简单的生活知识和经验，培养孩子独立解决问题的能力。

2、 在教育教学活动中认真备课，做好课前的材料准备和知识准备。注重理论贯穿教学实践，善于总结经验，每月撰写教育论文，提高自身能力和写作能力。

3、在教学中要处理好孩子的主体地位和教师的主体地位，引导孩子通过多种方式有兴趣地参与活动，主动学习，才能更好地教学因材施教，因材施教。

4、 认真填写周、月计划及各种表格。

5、 对有特殊需要的孩子的案例进行细致的记录，有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、按照既定的活动目标、内容和要求，组织教育教学活动的各个环节，保证孩子日常的游戏活动和户外活动的时间，提供孩子的活动材料，更好地培养孩子的综合发展能力。

三、保育工作

在日常生活中引导孩子了解自己与团体的关系，让他们知道自己是团体的一员，愿意参与团体活动。教育孩子关心群体，关心同龄人，对他人有礼貌。对孩子进行德育，培养有德、有智慧、有礼貌的好孩子，与家长保持密切联系，听取家长意见，因材施教，因材施教。家长齐心协力改正幼儿的坏习惯。

1、加强了孩子的日常训练和训练，加强了孩子各种行为的培养和训练，让孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上有一定的发展。

2、做好了班级和花园的环境卫生，做到地上没有灰尘和纸屑，窗户明亮干净，床上用品整洁舒适。

3、 严格的卫生保健制度，按照制度要求对各类玩具、用具进行认真的清洗消毒，确保玩具、用具的卫生和安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和疫苗接种工作。

4、 加强孩子的健康意识，确保孩子吃的开心。注意培养孩子良好的饮食习惯，不挑食，不偏食，吃饭时不吵闹、不说话，不丢饭。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤安全事故。注意观察幼儿不同的破坏行为，老师会及时制止，随机教育。

6、加强对儿童午睡的管理和检查，确保午睡时的室内空气质量。培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后，他们不会吵闹，尽快入睡。他们会整理床铺，叠好衣服。

7、在班主任的配合下，孩子的身体和健康都得到了很好的发展。

四、安全工作

安全工作是最重要的任务之一。保护每一个孩子的人身安全是每一位老师的责任和责任。为了让家长放心，让孩子在安全的环境中生活和成长，我做了以下几点：

1、教会了孩子们一些安全知识，增强了他们的安全意识和自理能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处跳下，不乱爬高处，不吃奇怪的东西，不与陌生人同行，遇到时会大声呼救危险发生。

2、加强对当天活动的方方面面的管理，加强对孩子日常生活的管理，让大家照顾好自己，谨防意外。

3、做好交接工作，认真填写交班内容。

五、爸爸工作

1、 真诚对待每一位家长，加强家与家人的沟通。教师与家长互动的效果直接影响班级管理、家园沟通的效果，教师与家长共同解决教育问题，加大对孩子的关爱，分担教育责任。孩子的快乐是对我工作的鼓励。

2、 将孩子在幼儿园的表现积极反馈给家长。今天，谁吃的有进步，睡的好，睡着了；谁今天心情不好，心情有点浮躁等等，让家长先了解一下孩子在幼儿园的情况。

3、向家长汇报孩子在幼儿园的生活情况，让家长更加了解孩子在幼儿园的学习生活，我们幼儿园需要家长配合工作。使用家乡通讯录和电话进行采访，及时联系家长，收集他们的意见和建议，保持家乡教育的一贯性。

4、做好大部分孩子的家访，随时了解孩子的发展情况，制定相应的教育措施，并记录家访。更好地实现在家同步教育。

5、与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园保育任务和育儿科学知识，增进家长和社会对幼儿教育工作的了解和了解，并与幼儿园合作做好在护理和教育方面做得很好。

总之，这个学期很忙也很累，当然收获也不小。我在工作中享受收获的快乐，同时也发现了工作中存在的一些问题。在今后的工作中，我要不断学习新知识，努力提高思维和业务素质，大胆创新教学方法，借鉴老教师的教学经验。加强对孩子的德育，加强对孩子的正规教育，注重孩子自身能力的培养。并与父母保持密切联系，实现家园同步。与班级教师团结协作，共同确定教育活动的主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中，因材施教，因材施教，对孩子进行个性化教育。并努力提高自己的思维和专业素质，积极开展专项研究，争取在未来做得更好！

第二部分

时间过得真快。转眼间，一个学期的教学工作就要结束了。回顾这学期的工作，可谓紧张、忙碌、充实！但无论是孩子、老师还是家长，都经历了一段难忘的成长过程。现在我们从以下几个方面对本学期的课业做一个总结。

1、class 全局分析

我班有 30 个孩子。经过一个学年的幼儿园生活，每个孩子都取得了长足的进步。大多数孩子愿意上幼儿园幼儿园小班实习教案范文，并能积极参加老师组织的各种活动；我已经养成了照顾自己生活的好习惯。我会自己吃，注意把餐具轻轻放好。在老师的帮助下，我可以在午睡时穿脱衣服。在学习游戏中也形成了一定的套路。在课堂上，你可以安静地坐着，举手回答问题，积极动脑。玩游戏时，可以听从老师的指导来玩游戏，积极参与活动。在语言表达方面，孩子们会用普通话与同龄人交流。应该说，通过上学期的努力，我们取得了一定的成绩，但还存在不足，需要继续改进。比如，孩子的午餐习惯需要加强；在自我照顾方面，也应该给孩子更多锻炼的机会，同时要注意提高他们的动手能力和语言能力。

2、保护工作总结

本学期，我们重点培养孩子的生活习惯和自理能力，培养孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴的好习惯，督促孩子多喝水，教育孩子自己穿脱和叠衣服。 ，独立进食，安静的午睡。孩子们做得很好。这学期也有利于孩子养成自主如厕的习惯。基本上，没有孩子会把尿液和肠子放在裤子里。整体上比上学期有明显的进步，尤其是余虎、罗紫阳、陈伟鹏等几个孩子。在户外活动中，我们及时给孩子披上毛巾，对出汗过多的孩子及时擦汗，预防感冒。对陈某某、谢某某等体弱多病的孩子给予特殊照顾。此外，在卫生方面，我们每天协助护士做好班级消毒和清洁工作。本学期多次参加幼儿园卫生考核，均取得良好成绩。消毒工作也是一天3次，永不松懈，付出的努力总会有回报的，这学期我班没有传染病，孩子的出勤率也不错。

3、教育教教总结

1）本学期伊始，为了让孩子们养成更健康的作息习惯，我校特意重新调整了日常生活安排。孩子们适应得很快，反应也很好。幼儿园是孩子们成长和学习的地方。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿的各种需要，使幼儿在快乐的童年中获得轻松的身心发展体验。本着这一纲要精神，我们开展了一系列活动。上学期，我们针对孩子缺乏自助意识。语言之间的联系在形式上将歌、舞、乐融为一体。活动过程中将创作、表演、欣赏融为一体，为孩子创造了全面丰富的审美体验，增强了孩子参与活动的兴趣，促进了孩子表现力和创造力的发展。重视儿童音乐的教学，从节奏开始。四肢常被用作乐器，通过四肢的运动和自身的活动来培养节奏感。为了激发孩子们对节奏的兴趣，通过一系列的活动，我班的孩子们在各方面都有了明显的进步。

2） 此外，我们通过晨练、户外活动、集体游戏等形式，激发孩子们对运动的兴趣，让孩子喜欢参加体育活动，体验运动的乐趣。同时，加强幼儿安全教育和疾病预防工作，促进幼儿健康成长。

3）本学期伊始，我们根据孩子的实际情况，精心制定了计划。中期我们也对课程设置进行了审核，发现不合适的时候及时进行调整。做好集体备课和课后思考，让活动更好的展现在孩子们面前。小班的孩子虽然年纪小，但作为有思维能力的个体，对环境也有自己的要求。因此，我们根据儿童身心发展的特点设计环境，让儿童成为环境中的主体。

4、生活常规方面

一份努力，一份收获，通过一个学期的努力，孩子们在日常生活方面发展的很好。能自己穿脱衣服、裤子、鞋子，并能整齐地摆放。大多数幼儿可以自己吃饭、洗手、小便和小睡。生活自理能力大大提高。只是我在课堂纪律方面还没有很强的规则意识，还有感叹词。

5、环境创造方面

这一学期，我们在上学期环境准备的基础上，还新增了几项深受孩子们喜爱的巧手、趣味工作坊、音乐表演等区域，同时，我们培养了孩子的动手能力，动脑的能力让孩子在快乐的游戏中有所收获。

6、在家长工作方面

本学期，我们主动与家长亲切交流。做好家访，让家长了解孩子在幼儿园的情况。利用家访、QQ群、博客、家园作业本、电话、家长会等沟通方式。它使我们能够更好地了解孩子的家庭情况，有针对性地开展孩子的教育。同时，也促进了与家长的相互理解和相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中，邀请家长来课堂观看孩子的半天活动，让家长体验孩子的半天生活。此次活动得到了家长们的一致好评，也更好地实现了家园教育。与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园保育任务和科学育儿知识，提高家长和社会对幼儿教育工作的认识和认识，配合幼儿园做好保育工作。

7、安全工作

每天上下午严格把关工作，做到“一题二看，三题四查”。检查危险品并及时处理。在教学活动中，培养孩子良好的行为习惯。随时开展良好的安全教育活动，增强孩子们的安全意识。坚持每天、每周及时消毒，避免传染病的发生。让家长配合老师做好安全工作，经常对孩子进行居家安全教育。比如：过马路看红绿灯，走在人行道上等等。在这样细致的准备中，孩子们健康快乐地度过了一个学期。

回顾这学期的点点滴滴，虽然我们做了很多工作，同时也取得了一些收获，但我们知道还有很多不足，比如：孩子们的作息不理想，而且我们上课打断了吃饭的情况也比较多。在午餐方面，有的孩子还是很挑食，经常请老师提醒。但总的来说，这学期的收获还是绰绰有余。在今后的工作中，我们将继续保持好的方面。但我们也会面临我们的缺点。以后要努力做好班级工作！

第三部分

时光飞逝，一学期过去了。这一年，我班三位老师齐心协力，以团结协作、共同努力的良好氛围做好了班级各项工作。具体体现在以下几点：

一、class 情况

我班的大部分孩子都是刚进幼儿园的大一新生。在孩子入园前，我们对每个孩子的性格特点、兴趣爱好、自理能力等各个方面进行了调查，让孩子还没来幼儿园。 ,我们了解了他们的情况，为孩子在进入幼儿园后短时间内适应幼儿园生活奠定了良好的基础。

孩子们入园后，根据小班孩子的特点，为了减少孩子的分离焦虑，我们班的三位老师一起玩游戏，和孩子们一起玩。游戏中：我是小司机，大家都是好朋友等活动引导孩子尽快适应幼儿园生活。同时，在家教园里，指导家长做好孩子的所有入学工作，让家长在家里帮助孩子尽量减少分离焦虑。通过一系列的活动，我们班的孩子们很快适应了幼儿园的生活。把年幼的孩子放在这里，家长们也放心了。得益于老师高度负责的责任感和敬业精神，我班的孩子们在过去的六个月里快乐健康地成长了。

二、教育教育工作

1、这个学期，我主要负责数学和健康的教学。开学伊始，就根据教学大纲要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列实践性教育教学计划。

幼儿园是孩子们成长和学习的地方。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿的各种需要，使幼儿在快乐的童年中获得轻松的身心发展体验。本着这一纲要精神，我们开展了一系列活动。在教育教学活动中，我与另外两位老师紧密结合和交流。根据我班孩子的情况，在教学活动和日常生活中开展安全教育和文明教育。礼貌教育，团结友爱教育，让孩子养成良好的行为习惯。通过一系列的活动，我班的孩子在各方面都有了明显的进步，家长们也非常满意。

2、教室环境布置

环境用于教育和教学活动。老师们根据教学活动的需要和班级的特点，选择了一些有特色的装饰品。同时，为了节省纸张，他们还使用了一些废料。在安排上，我们让孩子们参与，让他们做出来。

三、医疗保健和通识教育

1、健康健康

让孩子们生活在一个干净舒适的环境中。因为我班的孩子刚上幼儿园，班里的保健工作一直都比较细致。我们的三位老师每天都认真、仔细、耐心地观察和记录。例如，早上检查时要注意孩子的脸。如果孩子不舒服，及时通知家长。因为小班的孩子不能及时表达需求，在日常生活中要注意孩子的表情和表情，及时了解她的要求。家长们也更关心孩子的饮水问题。开展汽车加油活动，让孩子每天喝三杯水。让幼儿明白口渴要及时补充水分。

2、师范教育

我们非常重视对孩子的定期培训。孩子们进入幼儿园后不久，我们就进行了日常的常规教育，培养了孩子们良好的生活和卫生习惯。如：如：如厕、洗手、饮水等，都在有条不紊地进行。此外，我们还教幼儿如何做他们能做的，自己做自己的事情。由于我们三位老师的统一要求和统一管理，我们班的孩子从小就养成了良好的行为习惯。

四、教研究工作

1、积极参与政商学研，认真做笔记幼儿园小班实习教案范文，发现问题及时纠正。

2、开学初认真制定计划，结合班级孩子的日常实验、观察、研究，期末认真分析。

3、积极参与并主动承担教学科研活动。通过学习、交流、观察等活动，不断提高专业水平和教学科研水平。

五、父工作

在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一堂好课，离不开老师们的密切配合和家长们的大力支持。出于这个原因，我们班专注于国土合作。通过家访、家庭通讯录、电话等方式让家长了解幼儿园的情况。在早晚接待时，及时与家长沟通孩子的情况。发现问题及时与家长沟通。在家庭教育领域，我们及时解答了家长最关心的问题，深受家长好评。

这一学期，我班的三位老师都尽心尽力，圆满完成了各项任务。虽然存在一些不足，但新学期我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更好的成绩。进步很大！

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