小学音乐人音版五年级下册3飞翔的梦聆听飞跃彩虹全套教案模板范文

小学音乐与人声版五年级第2卷3飞天梦想听飞彩虹全套教案模板样本【竞赛优胜教案】教学目标：1、通过欣赏让学生哼唱音乐主题，用简短的语言描述音乐2、中的意境和场景可以用英文哼唱旋律，找出歌曲中的大跳跃。 3、通过歌曲欣赏，建立自己的梦想，坚信梦想可以得到神的帮助。教学重点难点：1、歌曲英文单词发音及中文翻译。 2、如何克服现实的困难小学音乐教案范文模版，实现自己的梦想。教具准备：钢琴、多媒体课件 教学过程：一、导入新课1、剧情简介。 2、 谈谈你对“飞越彩虹”这个名字的理解。师：看到这个名字，你觉得或者好像看到了什么场景？ 二、歌赏1、初听：感受《飞越彩虹》的意境：这首歌的旋律有跳跃的感觉，听的时候请注意。听完，说说有这种跳跃感的旋律小学音乐教案范文模版，为什么要用这种跳跃的旋律。回顾电影故事。介绍电影的情节和巨大的成就。 1939年，美国上映了两部电影，一部是风靡全球的《乱世佳人》，另一部是老少皆宜的童话电影《绿野仙踪》。这部电影获得了原创音乐和最佳歌曲奖。奖。 2、复听歌 解释英文单词和中文翻译，对着钢琴轻哼“wu”，唱第一首一、二句旋律。

请问，歌曲中哪里有大跳，间隔超过六度的叫大跳。比如，当旋律跳起来的时候，将双手从腰前举到头前，看着自己的手；当旋律下降时，你应该将双手从上到下到腰部左右分开。 （鼓励学生自己设计动作来表演）3.听完这首歌。师：现在让我们完整地听这首歌。请让学生根据节奏和旋律区分歌曲的不同乐句和片段。希望你有机会再看这部电影，没有智慧的稻草人，向往真正的铁皮人，还有拼命想要鼓起勇气的狮子。在大家的共同努力下，稻草人成为了翡翠城的统治者，铁皮人成为了受人尊敬的领袖，狮子成为了威严的森林之王。 4.控制歌词，理解歌词表达的情感老师：主角有什么梦想？师：你觉得她的梦想能实现吗？ （把握歌词“只要敢于做梦想，就可以永远抱有希望”，激励学生将梦想牢记在心，一生为之努力。）5.听听听唱版和张绍汉唱的版本，学生跟着唱英文歌词。对比歌曲不同表现形式带来的不同效果三、班小结师：《飞越彩虹》是美国经典电影《绿野仙踪》的主题曲，旋律优美，声音清新彩虹之上，天空蔚蓝，梦想成真的理想世界。而主角少女多萝西的勇敢、坚韧、善良和无畏也深深感染了观众。希望通过今天的学习，同学们能够用心守护自己的梦想，为自己而努力，努力实现自己的梦想！ 四、教案改版：五、课后反思：

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