幼儿园编写教案要依据教学大纲和教科书。篇一活动

幼儿园舞蹈课

教案的编写应以教学大纲和教科书为基础。从学生的实际情况出发，精心设计。下面是小编整理的幼儿园舞蹈教案，一起来看看吧。

幼儿园舞蹈课程计划第一部分

活动目标：

1、学跳《Train Dance》可以慢跑，找到与音乐更和谐的“马车”，

2、懂跳跳法，能在规定时间内做“邀请”和“谢谢”

3、体验“机车”与“马车”协调配合的重要性，让越来越多的朋友感受到幸福。

活动准备：火车图片

活动流程：

一、熟悉《火车舞》的旋律

1、所有孩子在音乐的伴奏下慢跑进教室

2、合着音乐拍手。

3、小童创造其他肢体动作，可以配合音乐拍腿、拍肩等。

二、show火车地图，了解机车车厢，用动作展示火车行驶

我的孩子们，火车怎么开？请一些幼儿模仿。

三、学习舞蹈的基本动作。

1、了解火车如何行驶

孩子们，老师也想到了火车运动。你觉得老师是做什么的？

2、Children 跟着音乐做行进动作

3、今天机车要请马车跳舞，想想机车会怎么请马车？ （儿童讨论）

4、练习孩子们想出的邀请动作，老师哼着邀请的音乐旋律。

5、车箱 对机车的感激之情如何表达？请幼儿用行动表达出来。老师哼着感谢部的旋律。

6、在音乐舞蹈中完成基本动作，提醒孩子在规定时间内做邀请和感谢动作

四、学跳团舞

1、所有孩子围成一圈。老师先做机车，然后用慢跑的方式找到车厢，演示动作。

2、小童学 做火车头，找马车。火车越来越长，让孩子们体验到越来越多朋友的快乐。活动过程中，对会听音乐、做出准确动作的小朋友进行表扬，让其他小朋友也可以一起学习射击。连接时，提醒后面的小朋友拉下前面小朋友的衣服。

五、Review《表情歌》

火车到站了学前舞蹈教案范文，大家唱的很开心，孩子们听了歌曲的前奏又唱了一遍。

幼儿园舞蹈教案2

活动目标：

1、初步了解舞蹈，激发孩子对舞蹈的兴趣

2、可以根据音乐的节奏做动作，初步培养孩子的节奏感

3、边做动作边体验舞蹈带来的兴趣

活动准备；背景音乐。我身体的音乐

活动流程：

1、引导孩子复习上节课学到的内容，“勾脚、伸脚、直位、丁步位、小八字、大八字”【幼儿做动作，老师批改】孩子们的行动基于鼓励行动]

2、引导孩子们一起热身学前舞蹈教案范文，播放背景音乐，

3、休息一会，以游戏、演奏音乐的形式进行教学活动，老师带领孩子们一起模仿动作，让孩子们体验舞蹈的乐趣。

4、不断鼓励和引导孩子跟着老师按照音乐节奏跳2-3次，初步培养孩子的节奏感。

5、 邀请孩子上台表演给孩子看。

活动摘要：

孩子们真棒。爸爸妈妈来接我们的时候，我们会告诉他们好不好。老师会指导孩子们收拾行李，准备下课。

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