《中班音乐活动教案《营救外星人》含反思》

《中产阶级音乐活动教案“用反思拯救外星人”》这是一篇优秀的中产阶级音乐教案文章。希望对你的学习和工作有所帮助。快来看看中班音乐活动教案吧。用反思“拯救外星人”！

行动建议

Action1.前奏，老师吩咐“准备出发”

Action2.随乐 双手握拳，左右摆臂，共拍4次，摆臂四次。

动作3.小臂站起来，五指并拢伸直，左右臂一指尖向下，另一指尖向上。四拍做一个动作。

Action4.原地断步小跑，手臂自然摆动。

用双手移动5.并合上手臂，指尖朝上。

活动目标

1.在拯救外星人的故事中感受音乐A和B的两种旋律的不同，可以根据图例创作外星人的样子，并用音乐来演绎。

2.在例子的启发下，在B段音乐中学会玩音乐互动游戏，愿意在故事情境的推动下积极参与游戏，观察聆听。

3.熟悉游戏规则，在表演中体验拯救外星人的成就感。

4.培养孩子的音乐节奏，培养孩子的表现力。

5.乐于参与音乐活动，体验音乐活动的乐趣。

活动准备

体验准备：孩子们玩过冰棒消化游戏

材料准备：外星人图片音乐AB段音乐B段

活动流程

一、Story 导入，激发兴趣

二、完全感受音乐，熟悉音乐旋律。 (2-3)

1、 老师示范定形动作幼儿园钢琴教案范文，孩子们听音乐观察动作。

2、老师和孩子们一起有完整完整的音乐，孩子们感受节奏模式。

3、老师再次给孩子们完整的音乐巩固节奏模式。 （.教案来自：快思教.案例网）

三、老师引导孩子根据图片自由创作A段外星人动作（2-3次）。

1、请小朋友观察外星人图片

2、孩子们站在原地，一起玩耍，创造出不同形状的外星人。

3、引导幼儿在中间进行有节奏的动作，根据创作完成音乐一次。

4、Children 将根据要求提供完整的音乐课程。

四、现固深化B段音乐，练习游戏规则（高五到音乐传递魔法）。

1、儿童座椅老师演示了2次一对多。

2、teacher 退出，请给孩子演示多对多

3、Children 扮演外星人，老师示范 B 段音乐动作，清晰深化游戏规则。

五、加加游戏：孩子们出发去拯救外星人了。

活动反射

通过轻松活泼的节奏，将孩子们带入音乐的殿堂，调动孩子们学习音乐的热情和情感。学习歌曲时，老师先唱歌，让学生体验歌曲的情感。让孩子轻声唱歌，感受歌曲的情感，让孩子在不知不觉中学会歌曲，唱得好。让老师示范定形动作幼儿园钢琴教案范文，将活动气氛推向高潮。不知不觉中就掌握了歌曲，还发挥了孩子们的演奏能力，真正达到了教学的目的。

中班音乐活动教案《拯救外星人》包含2449字对本文的反思。

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