中国暨南大学华文学院初级汉语教学课教案教学对象-教案设计
教学对象本教案设计的课堂对象为具有汉语水平的国外留学生班
课型词汇课
教材
《中文》第二册修订版
中国暨南大学华文学院/华文教育研究所编
教具图形卡片
教学内容
词汇数量:18个
课文内容:
买东西
GoShopping今年我六岁了,昨天是我的生日对外汉语教案模板范文,我们一家去买东西。妈妈给我买了蛋糕、面包、牛奶和水果。爸爸给我买了笔、本子和我喜欢的玩具。哥哥和姐姐给我买了一张生日卡。我们一起唱生日歌,这一天,我真高兴。
六、教学目的、要求通过本节课的学习,掌握文章的内容和词语,熟练用文章中学到的重点词语造句子
教学重点、难点教学重点:用“买”、“真”、“给”、“我们”等词造句,学会文章中所涉及到的术语。教学难点:用“买”、“真”、“给”、“我们”等词造句,学会文章中所涉及到的名词
。
教学时间/课时安排/时间分配
本节课的课堂时间为40分钟,复习旧课时间为5分钟对外汉语教案模板范文,老师讲解时间为20分钟,课堂练习时间为10分钟。
九、教学步骤/环节/过程:
复习旧课:(时间掌握在5分钟)
《找朋友》
﹙1﹚班级集体朗读课文
﹙2﹚默写生字“拍”、“着”、“拉”默写词语“拍手”、“拉手”
﹙3﹚请一位同学用肢体语言来再现“拍手”、“拉手”两个词语
2.学习新课:
(1)学习生词:认读、部分词语扩展、用法(时间掌握在7分钟)①认读:今年jīnnián(thisyear)昨天zuótiān(yesterday)生日shēngrì(birthday)买mǎi(buy)妈妈māmā(mother/mom)爸爸bàbà(father/dad)哥哥gēgē
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教案网
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1797
初级汉语教学课教案本教案设计的教学对象为具有汉语水平的外国留学生班教材教学内容课文内容:通过本节课的学习,掌握文章的内容和词语,熟练用文章中学到的重点词语造句子教学重点:用“买”、“真”、“给”、“我们”等词造句,学会文章中所涉及到的名词。教学难点:用“买”、“真”、“给”、“我们”等词造句,学会文章中所涉及到的名词
数量不是决定一切