舞蹈教案范文大全集一、拆音、重组、句型积累

舞蹈教案范文大全集一、拆音和重组1.歌舞教学要让舞者根据作品所需要的音乐去重组动作。2.跳舞要让学员达到自己动作组合的精确度。3.跳舞要让学员用最高质量的音乐去重组组合动作。4.让学员区分多音节动作与单音节动作。5.让学员区分多音节动作与单音节动作（缺少这个区分就会让跳舞的难度直线下降，跳舞的艺术性下降）。

6.根据歌曲的情绪变化去重组动作。7.多创新旋律性舞蹈动作。8.要让舞蹈的欣赏者区分正面型动作与负面型动作。9.要想让观众把动作组合中的人物动作与歌曲中的人物动作区分开。10.没有这些专业训练就不会跳出好的舞蹈来。二、句型积累1.想唱的段落，就要加入前面的词，让音色听起来圆润些。2.停顿是强调的关键，要一直停顿这，不停顿那。

3.台词是为表演服务的舞蹈教案范文大全集舞蹈教案范文大全集，跳舞也同样应该很重视舞蹈的表现力。4.跳过的动作，要用故事动作去补上。5.乐观地想，我一定能跳出好跳的舞蹈来。6.不管有多么复杂，多么难，一定要把舞蹈教得简单。7.有一个重点段落是要用花式动作去补上的。8.让学员心境明朗，而不是陷入沮丧的状态。9.如果学员心境不明朗，老师要站在旁边鼓励他。

10.每个人都想学艺术，但缺乏专业知识，做不到艺术创作。最后，要培养学员养成良好的舞蹈素养。总结起来，一个好的歌曲艺术教案要素是1.教学目标2.教学重点3.教学难点4.教学目标5.教学重点6.教学难点7.动作组合与教学难点8.教学目标9.教学手段10.教学语言。