2016年教师资格证考试工作总结（二）：五篇(2)

6、加强音、体、美学科的课堂管理，探索特殊群体成才的思路。我们积极推进丰富多彩的兴趣活动，推进学生课外活动的正常进行，从时间、场地、器材等多方面给予保证，确保教学的正常进行，使音、体、美教学表现出新的传统。在本学期举行的迎国庆文艺演出上，我校音、体、美的教学水平受到充分体现，迎新春文艺演出获得了完满的顺利。

三、突出重点，加强毕业班工作。

毕业班工作是大学的中心工作，为了集中精力搞好初三和高中的结业班教育教学工作，切实加强教育教学品质，使每一个毕业班学生在我校可成功地完成学业，同时再次提高我校办学效益和声誉，我们采用了一系列的举措。

1、加强毕业班工作的领导。我们成立了高中毕业班工作领导小组,校长亲自任命部长，并组织行政人员协助年级长召开工作。各行政人员积极深入年级、深入课堂、了解真实状况，定期、不定期地探究解决初三的课堂过程中的实际问题，协调各班各学科的平衡，使各项工作推进得很细、更实、更好。

2、认真学习跟研究高中指导性文件，加强毕业班教学和应考的剖析研究。本学期我们充分发挥了高中年级组的作用及各学科教研组职能,在主讲新课的同时，组织各学科备课组开展了近两年来的“两考”试题分析研究和学科考点研究工作。目前已很好地掌握中考备考方向，为下一步科学合理地安排好复习做好了打算。

3、加强备课组建设。强化集体备课，以强带弱，互为资源、互相帮助，加强教法、教材的处理跟考试动态的探究。各教研组活动以提升教学效率为重点，重视学生基本常识的把握和基本素质的产生，及时解决教学中存在的难题。

4、加强学科之间的平衡和学科探讨，为每一位学生寻找发展的空间。毕业班各学科教师提高了对师生的学科平衡研究，各科同学之间互通信息，认真作好学情的剖析，寻找每一个学生发展的空间，帮助每一个学生建立好奋斗目标。

四、今后的工作方向。

1、继续组织教师开展业务学习，更新教育理念，认真落实执行新课程标准，用新的观念指导课堂，不断提高学生的教学素质。

2、进一步强化教学过程管控，加大教学过程管理的监督力度，鼓励学生在课堂过程中求真务实，不弄虚作假。特别是实施课堂教学改革，深入学习洋思中学的“先学后教，当堂训练”的课堂模式。

3、关注薄弱教师、薄弱学科、薄弱学校、薄弱学生，力争实现学院整体办学质量的提高。

4、深入细致开展教研、教改活动，特别是推动课题研究，要求学生及时进行教学总结，撰写教学反思和论文。

称职教师课堂教学总结范文4

营造教育教学研究氛围，扎实开展科研改革

教科研是课堂的源泉，是改革的先导，我非常注重课题研究、管理。18年独立担负了省级重点课题研究尚未结题，并被评为科研课题先进个人，19年又独立承担了小课题的研究，已经接近尾声。

自身提升方面

我可利用闲暇时间阅读一些教育名著及教育教学刊物，并迅速做好，建立个人博客，发表自己原创的课堂感想、教案设计、学习经验、教育模式等文章。一份耕耘，一份收获”，一年来，我积极参与各级各类赛事，多次获奖，还被评为县级带头人。

存在的不足

回顾一年来的工作，我仍然获得了一些成绩，积累了一些心得，但是，实事求是地说，与领导的要求跟自己的期望还有差距，主要体现在：

对教导处管理工作还须脚踏实地地去做，谦虚认真地去学，以让自己获得更好的成绩。

教学方面对差生主要是实行开小灶、严要求的方法进行加强管控，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，容易激化师生间的冲突，还得在实践中多摸索。课堂教学水准有待提高，要与同事们多切磋，多学习。

教研方面，仍需加强、深化、细化地系统学习相关理论常识，所写序言不能仅仅停留在表层现象，还要善于总结提高，以产生有一定深度的，并带有自我指导意义的理论型文字。

另外，意志却不够坚强，坚持还不够彻底，实是缺乏“铁杵磨成针”的精神。总之，回顾取得的名次，固然可喜，值得庆幸，但应对将来，仍感任重道远、不敢懈怠。

最后，用一句话作为本年度的工作小结，下一年度的起初，也就是：既然选择了远方，必然风雨兼程。我将不忘初心，继续前进!

称职教师课堂教学总结范文5

在新年之际，我必须就一年以来的工作做一下认真的小结。总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己即将该怎么去做的更好。这些都是我今年形成的习惯，没到年底，总结一下我在过去一年的得失，已经习惯。总体来说，我的20___年，工作非常成功，成长较为迅速。

一、政治心态和师德修养

我热爱祖国和中国共产党，忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育宗旨，全面实行素质教育，积极推动二期课改。在教育教学中心系学生，为人师表;兢兢业业，严谨笃实;因材施教，注重实践;师生平等，教学相长;终生学习，开拓创新;淡泊名利，爱岗敬业，以县教学模范的标准严苛规定自己，努力在学生民众中起表率作用。

二、教育研究

1、积极参与高校市级课题《___》的研究工作，并编写该课题的二级子课题《___》。

2、积极编写教育教学论文，《___》一文发表于___月《___教育》杂志。

3、在今年1月的联合体教研活动中，为我们的同行做《___》体育专题讲座，于今年6月在县青年体育骨干校长研修班上作《___》专题讲座。

三、教学业绩

1、认真研读教学大纲和课本，兢兢业业备课，全面实行素质教育，面向全体师生，积极推动二期课改精神，努力改善日常课的课堂质量。在教学中可对课本有深切的剖析理解，能按照教材的特征跟学生的实际状况，结合教育教学动态，科学的传授知识、培养能力、突出重点和预测难点。同时能做到语言精确、生动、流畅、通俗易懂，动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体师生，因材施教，启发引导，讲、练、看相结合，使用现代化手段，用制作的计算机硬件分析动作，从而指导教学工作，收到了事半功倍的效果。

2、努力改善教师身体素质，培养学员体育终身意识，我任教的学校体育成绩达到校平均，名列学校前茅。

3、充分利用课余时间带好学校男子排球队跟男女篮球队，积极进行乒乓球和足球的基本技术跟基本打法的训练，在去年的县级比赛中获得了一定的成绩。

4、认真履行班主任工作职能，积极建立温馨班级，为产生浓厚的学校文化气息而努力。

四、引领作用

1、在教育教学中秉持以人为本，坚持学高为师，身正为范，以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生。积极构建教育教学规律，逐步产生了自己的教育教学风格。在教育教学工作中，我再次研究学习一些先进的教育教学模式，充分发挥县级骨干教师的作用，逐步变成家长、学生跟教员心目中的好同学。

2、积极参与县级教育科技辅导，努力提高信息技术与课程融合的素养。作为一名校级主讲教师，我认真组织大学的教育科技辅导工作，受到了市学生进修学院有关领导的显然。

3、作为市体育青年骨干校长研修班的指导教授，我可切实主动关心青年学生的成长，不遗余力地为青年学生的成长搭建舞台。

4、作为一名教研负责人，我充分发挥集体的智慧，团结片内全体组员，实行轮班上研讨课的机制，从而互相取长补短，各抒己见，切实掌握每一节课的重点和难点，认真研读课本，为上好每一节日常课打下扎实的基础。

一年来，我做的早已是了，我相信在未来的工作中，我还是会再次不断的尽力下去。虽然一年以来，我的工作而是有所瑕疵，不过这是能够减少的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的教案课堂小结范文，所以我不会过多的苛责自己。不过我相信，只要我在学校岗位上一天，我都会作出自己的尽力，将自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定就能做好!

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