幼儿舞蹈教案范文及家长应如何引导孩子积极发挥舞蹈教育作用

幼儿舞蹈教案范文及家长应如何引导孩子积极发挥舞蹈教育作用尊崇循序渐进的幼儿舞蹈教育规律与学前教育幼儿舞蹈教学标准课程要求优秀的中国幼儿舞蹈教师要努力打造自己独特的艺术风格和德艺双馨的教师形象。建议家长通过了解孩子舞蹈的基本情况和接受能力，做到心中有数，并作好长期的舞蹈培训计划，增加孩子的可学习范围，不断加强舞蹈课上的效果，为幼儿健康快乐的成长打下坚实的基础。

一、幼儿舞蹈教案范文及家长应如何引导孩子积极发挥舞蹈教育作用郑季老师

1、可以是经典、歌谣，也可以是形象故事，幼儿的表现要生动、自然，有生命力。

郑老师要注意把握好以下几点：

1)注意气息的强弱变化幼儿舞蹈教案范文，用好嗓子。

2)注意音量的大小变化，用好音量。

3)注意声情并茂，用好语言。

4)注意目的是培养学生好动跳舞，不要求学生用很高的舞姿。

5)注意穿衣打扮要统一。

6)注意调整舞蹈节奏，舞步每一部分都要有快慢之分，以强调律动。

7)注意音乐的起止顿进。

8)郑老师要为每个幼儿制定合理的作息时间幼儿舞蹈教案范文，并根据作息时间来掌握最佳的表现时间。

9)注意幼儿的动作灵活性，多用中国字，语速要慢，一旦有点不规范要纠正。

(1

0)注意幼儿的肢体发育，动作要能全部做到自然。

2、家长应该怎么做幼儿舞蹈教学与学前教育联系非常紧密，只有充分利用好这两者的关系，才能既锻炼了幼儿的舞蹈技能，又能促进幼儿的学前教育，共同达到幼儿身心发展和谐统一的目的。

家长在引导幼儿学习幼儿舞蹈的同时，

1)要常用舞蹈的动作、表情、形象、场景、情景、风格等形式来带领幼儿融入幼儿舞蹈教学，形成幼儿舞蹈教学的习惯。

2)家长还应该参与舞蹈的编排、作品的设计、舞蹈评价等，进行情感互动。

3)对幼儿教师来说，既要培养孩子学习舞蹈的兴趣，又要注意孩子的体态、情绪、智力、思维等方面，做到技术与艺术并重。舞蹈，最主要的还是一种生活美，一种艺术美，对于儿童来说，需要进行长期的音乐体操训练和体操力量的训练，经常做一些运动，培养动感情绪，有利于更好的掌握舞蹈动作的含义，提高兴趣，形成习惯，这样学习起来就会比较容易上手，跟得上舞蹈的强度，舞蹈难度也会小，发展舞蹈动作的规范、连贯性和节奏，使舞蹈形象化，可以更加生动的表现人物。

另外，儿童的身体还要学会，运用专业的力量，表现出柔中带刚，柔中寓刚，柔软、协调等情感表达。通过大量的舞蹈经验和多种舞蹈相结合，使儿童具有良好的创作能力，运用肢体语言、动作形象、大量的肢体语言、手势、表情等，达。