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职场范文网:初中地理教学个人工作计划【篇】

2021-05-24 01:08 网络整理 教案网

初中语文课堂个人工作计划三篇

做任何工作都必须有个计划,以确立目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们必须应有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是职场范文网小编为你们打算的高中数学课堂个人工作计划三篇,供您借鉴。

初中地理教学个人工作计划三篇

初中地理课堂个人工作计划【篇一】

一、指导思想

新课标理论的指导下,以大学教导处工作计划为指导,高效地完成本学科教学目标。积极参与教科研活动,努力让课堂水平,业务素质有更大的提升。培养教师学习数学的兴趣跟初步能力,最终让学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

二、教材内容与章节

本学期的教学内容,共计五章,14节:第一章《地球和地图》,第二章《陆地和海洋》,第八章《天气与气候》,第九章《居民与聚落》,第十章《发展与合作》。

三、教学目标及要求

1.认识地球形状及大小,会使用地球仪,了解经纬线和经纬度,能使用经纬线判别方向,能使用经纬度确定位置。

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2.认识宇宙自转和公转以及物理现象跟意义,知道天文五带划分及各带特性。

3.学会使用地图,能看懂等高线地形图,能绘地形剖面图。

4.牢记七大洲、四大洋的名称跟位置,认识海陆变迁,了解板块学说。

5.知道天气与气候的差别,了解影响天气和降水的诱因,了解国内主要气候以及分布。

6.知道全球三大人种以及分布,了解世界三大宗教。

7.认识世界上的主要国家及界定,了解南南合作和南北对话,知道世界上的国际性组织-联合国。

四、学情分析

七年级共计六个教学班初中地理教案范文,每班40余人。任六个教学班的物理课堂,工作量是巨大的。刚刚升入七年级的高中教师,在学校社会课中,接触了一些物理常识,但非常零碎。七年级学生将非常系统地学习数学常识,做好从零开始的打算。由于政治课是教师第一次接触,学生有新鲜感,教师要把握这一点,上好第一节课,注重培养兴趣,打一个良好开端。

五、提高教育教学成绩的举措

1.必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和课本,力求每节课,突出重点,突破瓶颈,排除疑点。

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2.关注学生个体变化。在面向全体的同时,进行分层次教学,做好转化后进生工作。

3.充分发挥教师的主导作用。进行学法指导,和探究性学习,提高教师思维能力。

4.做到地理课堂贴近学生、贴近生活、贴近实际,引用最新资料,密切与时代的联系。

5.指导教师开展数学活动,培养教师动手能力和实践能力,寓德育与教学之中。

初中地理课堂个人工作计划【篇二】

一、指导思想

在新课标理论的指导下,争取高效地完成本学科教学目标。积极参与课堂科研活动,努力让教学水准、业务素质有更大的提升。同时,通过传授与师生生活紧密联络的物理常识,传达政治观念,培养教师学习数学的兴趣跟初步能力,最终让学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

二、学情和教材情况分析

本学期,根据大学安排本人承担七年级80班的物理课堂任务,全班45个学生,从六年级毕业名次来看,学生成绩参差不齐,七年级学生刚接触化学,从以前的状况看,学生学习难度相对较大。每周为二个课时,课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本观念指导下编写的人教版义务教育教科书(20xx年5月第一版)新丛书。新课标,新课本,新环境,高要求帮本人教育教学工作带给新的挑战。

三、教学目标

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1、学习生活中有用的地理。

2、学习对终身发展有用的地理。

3、改变地理学习方法。

4、构建开放式地理课程。

5、按照化学新课标的规定使教师系统地把握相关的物理常识。

四、工作措施

1、抓好常规数学课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导课堂实践。

3、充分利用网络资源,切实做好地课教案资料的搜集整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

4、积极参与计算机培训并不断自学,提高课件的制作水准,争创优秀课件。

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5、申请购置教学必备的物理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。

6、积极参与教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力让教育教学素质再上新台阶。

7、教学中关注师生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识大赛活动,激发师生学习兴趣。

8、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。

9、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

10、每次月度考试后,全面做好每个教师,每个学校的质量预测。注意发现课堂和教师学习中存在的难题并迅速解决。

初中地理课堂个人工作计划【篇三】

一、情况分析

本学期,本人承担七年级班的物理课堂任务,每周每班二个课时,课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本模式指导下编写的人教版地理新丛书。新课标、新课本、新环境、高要求帮本人教育教学工作带给新的挑战。学校良好的人际关系、先进的教育模式、爱的氛围为教育教学提供了梦想的育人环境。

二、指导思想

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在新课标理论指导下,以大学教导处工作计划为指导,加强课堂教学、尽快适应网络环境下跟计算机辅助下的物理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参与教科研活动,努力让课堂水平,业务素质有更大的提升。同时,通过传授与师生生活紧密联络的物理常识,传达政治观念初中地理教案范文,培养教师学习数学的兴趣跟初步能力,最终让学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

三、具体工作

1、抓好常规课堂教学。认真备好每节课,努力讲好每节课,保障每节一练。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导课堂实践。

3、积极参与教研教改活动,努力让教育教学素质再上新台阶。

4、教学中关注师生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识大赛,激发学习兴趣。

5、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。

6、参加听课评课活动。虚心向对方学习,取长补短,不断提高教学水平。

7、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

8、充分利用网络资源,做好备课资料搜集整理工作,为备课准备充分的素材。

9、合理使用教学必备的物理教具,课件。做好器材的登记,使用,保管工作。