【幼儿园中班篮球课教案】精品文档2016全新精品资料-全新范文-全程指导写

幼儿园中班篮球课教案【篇一：幼儿园中班篮球课教案】 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 – 独家原创 19幼儿园中班篮球教案 中班健康中班体育活动：机灵鼠小弟活动目标： 1、学习走路半蹲走；2、锻炼运动的持久性；3、培养初步的规则意 识。 幼儿打扮成小老鼠，纤维袋20个，不同高低的隧道 两条，音乐磁带。 教师带领幼儿边念儿歌边动作入场，共同游戏”机灵鼠小弟”练习弯 腰半蹲走1.教师鼓励儿童观察隧道，自由 发挥过隧道的不同方式师：今天鼠爸爸要带孩子们去旁边运 粮食，看，这是我们要经过的一条隧道，孩子们想想，你有 什么好方法可以经过这条隧道，大家都来试试看。 请部分幼儿表演刚才过隧道的不同方法。 师：刚才孩子们都想出了很高的方法，可是我们小老鼠在运粮食时 很容易被老鼠抓住，我们要想出一个能迅速通 过隧道的方式。 4.集体讲述：精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文- 全程指导写 –独家原创 你在练习中看到了哪些问题？怎样蹲才能最快的通过隧道？ 5.教师总结幼儿交流的看法，讲解动作技巧，进行动作示范。6.幼儿 集体鱼贯式练习一遍，要求慢速通过高隧道。 7.增加难度，引出另外一条稍低的隧道，幼儿尝试练习。

8.再次强调要求，请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。 游戏：运粮食1.过渡语：小老鼠真棒，妈妈寻找到了一些粮食，可妈 妈老了，有点搬不动，请他们给儿子去运粮 食，好吗？ 2.游戏要求：小老鼠经过这条高的大桥，走过独木桥，运一包粮食， 再从矮的隧道出来。 1、粘有唇形的卡纸，剪刀。精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文-全程指导写 –独家原创 教师引出课题教师用优美简洁的语言强调”露齿的笑容”真的太美。 晚要吃饭常涑口换牙期不要用手乱摸牙，等等三、手工活动：露齿 的微笑 1 、出示我”露齿的笑容”，引起幼儿 的兴趣。 要求粘的牙齿要象你的牙齿一样坚固，请你按住后在内心数1、2、 3、要整齐不要放到旁边会更难看3、幼儿开始操作，教师巡回指导 4、取出典型作品简洁小结四、展示结束展示 作品，共同评判：哪些牙齿美丽整齐？歪的、龋齿的上医院 治疗。 我们都期望有魅力的露齿的笑容，请幼儿将自己学到的常识讲给小 妹妹、小弟弟们听，将自己的作品献给小弟 弟、小妹妹们看。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 – 独家原创 1 、锻炼多个器官动作的协调性和灵活性2、能养成 爱护环境、保持环境整洁好的习惯 3 、积极参与竞争，初步 萌发团队意识。

“小篮球活动教学”共分活动准备、基本部分、游戏环节、结束放松 等四个学习环节，各环节步骤、形式、时 间因学习阶段不同而有所变化。 在小篮球教育的准确实施过程中，我们主要借助基本的小篮球活动 、日常生活中的小篮球活动、专门小篮球队活 动三大方式来推进。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 – 独家原创 幼儿小篮球教育也离不开日常生活的各个环节。为了提高体能训练 的硬度和强度，在晨间区域活动时，我们令幼 儿在运动区拍拍球，以发展其手臂协调能力；课间放松活动 时让幼儿练习徒手拍篮球，以增强幼儿的球感。餐后，我们 带领幼儿头顶小篮球沿着塑胶边缘“走大路”；充分利用放 学前的时间，下雨天则在学校的走廊里“走直线”，提高平 衡、控制能力。把小篮球教育自然地融人日常生活中，幼儿 学得轻松、愉快，使小篮球教育的推进更具生活化。 这是在面向全体幼儿的基础上重点加强的系列活动，包括创意小篮 球活动、趣味小足球游戏两块内容。 指学生按照不同年龄儿童的特征及动作发展水准而编排的操节跟律 动，多在晚上的课间活动进行。其目的是激 发幼儿对小篮球的兴趣，提高儿童的健康水平。 趣味小篮球包含走、跑、跳、平衡、弯腰等基本的动作，在选择合 适音乐的基础上，根据音乐的节奏、速度，配 以操节口令，把基本动作编排为成套的简洁而又充满艺术性 的小篮球操，以培养儿童身体各部位的灵活性和协调性。

根 据不同年龄段幼儿的不同发展必须，我们在实践过程中创 编、每学期改编一套新的节奏快、动感强的幼儿趣味小篮球 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 – 独家原创 19操跟歌曲非常形象、风趣，模仿性较强的韵律操。 选择戏剧：音乐成为幼儿小篮球活动的重要构成部分，在创编中是 不容忽视的。音乐要符合儿童小篮球的特征， 应当是节奏鲜明、热烈欢快，有蓬勃向上的觉得。我们收集 活泼的孩童歌曲，节奏鲜明强烈的爵士乐、以及一些轻松愉 快的音乐之类。例如：节奏鲜明、热烈欢快的乐声响起，幼 儿就跟随节奏的快慢来体现小篮球的的快慢。 编排动作：编排创意小篮球的动作时，我们先按照音乐的色调设计 一些带有该样式的、独特的、篮球技术动作， 把表演动作与小篮球动作有机的结合，再按照音乐的段落， 把动作放在相对应的队形中将它体现出来，给人以可爱、欢 快、优美、轻松自如的体会，这样整套 篮球操的动作轻快流畅。在抒情、优美的戏剧伴奏下进行的创意小 篮球活动，不仅可以促使儿童对音乐节奏的强 烈共鸣，而且对幼儿的乖巧开朗性格的形成也极为有利，更 主要的是它可防止跟纠正一些儿童的不良体态，使幼儿保持 挺拔、精神，身体各部位的灵活性得到发展。

趣味小篮球手游：幼儿最喜欢的小篮球活动之一，它将体育动作与 趣味游戏、音乐游戏有机地整合在一起，以达 到小篮球活动的目的。如“对墙拍球”，就是专门用来锻炼 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 –独家原创 19幼儿手臂力量的一个游戏，两手都必须一定的臂力，又要相 互配合，紧密协调。 我们建立了16 人的校足球队，掌握基本科技与能力 的学习与练习。包括拍球的“手型手法”、“步型步法”， “手感球感”、“行进运球”、“障碍运球”、“投球”等 基本科技并进行简化的小篮球对抗训练，包括“传接球”的 配合、“过人假动”、“二打一”、“场上的战术”等。 在前两阶段的基础上加以编排球操，使儿童的动作具备实用 性与表演性，并加以展示。 我园户外活动场地及白色塑料跑道，其形状鲜艳，场地柔软，不易 跌伤，安全系数大，便于加强竞赛活动，尤其 适合年龄小的儿童进行小篮球活动，从小让幼儿熟悉运动场 地，增强运动的观念。 为了提高儿童对篮球活动的兴趣，每班学生都积极创造充满篮球特 色的摆放环境。如小一班的学校用白色的链条 制作而成的8 个高箩筐幼儿篮球教案范文，整齐堆放在房间的角落里，不占地 方，取放方便。

又如中二班教室里面的屋里做了 35 个篮球 的钩子，整个教室就颇具运动感。策略二：“交”其友， 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 –独家原创 我们积极引导儿童，将小篮球作为”我们健康活动依然的好朋友”， 从而超过增强儿童体质的目的。如加强的边 走边拍篮球活动中，小班幼儿活动的游戏化最可发挥它们的 主动性，能促使幼儿的兴趣，并可较快掌握恰当动作，提高 锻炼的效果。如幼儿高举篮球手臂走，不能让篮球掉下来， 增强它们的背肌、臂肌和肌肉；模仿各种动作，抱球学“矮 人跑和巨人走”，可训练膝关节及周围的骨膜、肌腱，发展 腿步肌肉的力量跟肌肉耐力；倒退走、学“大象”走、开“汽 车”，可训练幼儿的平衡素质。 为了提升幼儿的学习热情，我们引入了多种练习法让儿童训练。如 ：为了培养儿童的球感我们采用了蹲跪拍球、 站立拍球、闭目拍球、对墙拍球、拍球走阶梯、深池拍球、 “8”字绕球等方式，来降低幼儿的新鲜感，提高练习的兴 趣，使幼儿感到是在做不同的游戏，而且每位游戏都是不同 的、新鲜的、有趣的，从内心喜欢小篮球活动、喜爱小篮球 的游戏，进而自主进行训练活动。 在曲线运球过程中我们创编了“绕炸弹”游戏：幼儿在曲线运球过程 中为了避免障碍而采取曲线运球。

我们首先 给幼儿放置若干障碍物，比喻成炮弹，让幼儿拍球绕障碍物 行进，如果人或球见到障碍物就被地雷消灭掉了，退出游戏。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 – 独家原创 10 19该游戏加强了幼儿的球感。 在投球的分解动作过程中，我们跟幼儿做“机器人”的游戏，让幼儿 把自己想象成一个机器人，来定型动作。这 样幼儿虽然觉得的单调无趣的练习，变成了幸福有趣的游 戏，更善于、勤于练习了。我们还创编了“坦克大战”做为 练习投球的游戏。 在“原地拍球”过程中，我们就让幼儿先训练简单的动“两脚并拢在 体前拍球”，再成为“两脚屈膝在体侧拍 球”，再递进到“两脚前后分开体侧拍”、“眼看前方原地 体侧拍球”，最后到“两脚分开体侧，跟音乐的节奏拍球”。 这样幼儿每天只感觉到改变了一点点，难度也是提高了一点 点，所以学上去很容易，让幼儿感到每次新动作只要“踮踮 脚”就能完成任务超过目标，对新动作的学习就更有兴趣、 更有动力，体会到顺利的开心，增加学习兴趣。 我园的小篮球活动再创佳绩，荣获浙江省“长鼻王杯”特色体育竞赛 一等奖第一名。2009 月，我园特色篮球队受浙江省体育总局的邀请，参加省体育运动会 的演出。

2009 月，在浙江省暨杭州市全民健身日活动，我园的32 名篮球队队员的“篮球小子活动演出”引起全场轰动。 《浙扛省新闻频道》《1818 黄金眼》《浙江省少儿频道》《浙 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 – 独家原创 11 19江都市快报》《杭州日报》《钱江晚报》《中国宁波网》《东南 商报》等新闻媒体对我园“趣味小篮球活动”的实践给予了 热切关注跟高度肯定。 1、通过活动,使儿童知道厨房里的危险有什么,并带有一定的安全意 识。 活动打算：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。活动过程: 4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到房间里去玩 ，为什么呢？因为厨房中隐藏了这些种危 1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。 2、提问：厨房里的刀是用来做哪些的？如果小朋友去厨房玩刀，刀 不小心落在自己的脚上，会如何？ 精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文-全程指导写 –独家原创 12 3、出示图：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上， 真危险。让幼儿看图和认知一下真刀，让其 明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都 会生病，还会砸着手指，很危险！ 1、让部分儿童找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险 吗？有什么危险？ 2、出示图：一个小孩在房间里自己去开燃气炉，爆出了浓烟，射在 小孩脸上。

3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气 泄漏会中毒，还会导致燃气爆炸的。 1、出示图，让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩 子不能靠近锅边，油爆在身上、眼睛里，小 朋友哭了。 六、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从火炉上取放的危险。 1、出地图：一小女孩手抱开水瓶自己去房间倒炉子上的热水。 3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 –独家原创 13 19倒了会被烫伤的。 八、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有那 些危险，并把发现的故 3.结合图片让儿童讲述：这几个小朋友在干什么？会出现哪些情况？ 4.小结：走廊和走道都是公共场所，又非常狭窄，来往的人非常多， 如果在这种场所打架、跑跳，会出现许多危 险，或者跟对方撞在一起，或者避让、摔伤，严重的还必须 住院。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 – 独家原创 14 2.小结：在走廊上不能大声喧嚷，打闹、你追我赶，上下楼梯要往右 边跑，眼睛看到台阶，不在楼梯上跑跳，不 滑栏杆。 1.出示画有许多儿童不同行为的迷宫图片，引导儿童辨认这些行为是 正确的，哪些行为是错误的。

1、初步了解更基本的交通标志和交通设备，了解与自己生活有关的 交通安全知识。 3、培养学员的合作观念、观察、动脑、动手及生活实践能力。 2、教学课件。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文- 全程指导写 –独家原创 15 2、小朋友们，看完刚才的录像，你了解这个小女孩是用哪个走路的 吗？ 这样的走路方式会帮她带给那些困难呢？是哪个产生她最近的样子 呢？ 3 、小结后开始新课《平安回家》。出示课题：遵守交通规则。 刚才你看见和发现了有关交通安全的什么内容呢？细心、爱观察的 小朋友肯定发现了在我们放学回来的道路两 旁常有竖着的告诫大家留意的交通牌子，知道他们叫什么 吗？。对，为了确保交通安全，我们不仅要知道一些简单的 交通安全常识外，我们还得了解一些常见的交通标志，才能 安全行走。 1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班，小朋友想了解它吗？ 看，她来了。 2、生戴白绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 –独家原创 16 19十字路口总指挥，考考小朋友，看到我要如何做？红灯绿灯 黄灯 你们回答得很好，想跟我做同学吗？我们一起做个游戏作为好朋友 吧！我说红灯，大家回答停，做立正动作，绿 灯行，做运动动作，黄灯等一等，叉腰站好。