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范文(通用5篇):教学计划怎么写才能体现你的真正价值

2021-05-18 21:05 网络整理 教案网

日子如同白驹过隙,为了将来教学品质不断提高,写一份教学计划,为接下来的工作做打算吧!那么教学计划如何写才能表现你的真正价值呢?下面是小编帮你们整理的初中生体育课堂计划范文(通用5篇),欢迎各位借鉴与参考,希望对你们有所帮助。

初中生体育教学计划1

本学期是我任教的第二个学期,对学员的大体情况有所了解,现将我的教学工作计划列起来,给领导参考:

一、指导思想:

以陶行知“生活教育”主流观念为指导,以教研组教学工作计划为按照,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的观念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面推动教学工作;切实进行教学方式、组织手段和技巧的变革,提高课堂教学品质;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本,追求成效;锻造队伍,夯实基础,提升品质。

二、总体教学目标

1、学生可清楚一些科学训练身体跟评价锻炼效果的基本原则,知道健康的涵义和标准,能利用所学知识指导健身活动。

2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作,身体素质和运动综合素质有进一步提升。

3、学生人人可掌握一项球类项目的的技能技巧,了解该项目的有关知识,并可自主推进体育锻炼,培养体育实践能力创新精神。

4、能主动参与体育锻炼,乐于参加体育与健康知识的学习,在体育活动中可恰当对待胜负,体验成功的真谛,表现出公正、负责、团结协作的精神。

三、单项重点教学内容分析:

(一)、跑

1、知道蹲踞式起跑、障碍走跟耐久跑的动作方式。

2、学会蹲踞式起跑动作,做到起跑反应快速,起动快,起跑后逐渐步入加速跑;进一步学习耐久跑、定时跑,掌握跑的动作跟呼吸方式,能走得长久。

3、能表现出勇敢坚强的信念跟吃苦耐劳的优育品质。

(二)、球类

1、了解足球、排球、乒乓球、羽毛球的有关知识。

2、每个学生初步掌握一项球类的基本动作,并可加强自主练习。

3、在学习中体能运动的真谛,并产生锻炼兴趣。

四、具体工作安排:

3月:

1、制定体育教学计划跟教学进度。

2、全体学员进行新操广播体操《舞动青春》的授课、教学工作,达到人人会做。同时加强“两操一课”保证在校师生经常体育活动1小时以上。

3、添置部分的体育设备(请示)。

4、排球队继续训练。

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5、各运动队的能力训练。

6、制定学校体育工作计划。

7、搞好体育室的布置、器材的放置等工作。

4月:

1、排球队与教职工进行教学大赛交流。

2、制定足球、排球春训计划,逐步进行推进。

3、田径队、排球队训练。

4、对学员进行部分体育项目考核。

5月:

1、组织举办学校的排球赛事。

2、开展全校教职工排球大赛。

6月:

1、篮球队、田径队系统训练。

2、开展全校教职工兵乓球大赛。

3、排球队、田径队系统训练。

4、对各练习队队长进行力量训练。

5、在教学上对各选定考核项目进行考核。

7月:

1、对教师学年考核评价,登记,上报。

2、学期总结。

本人将竭尽全力把教学工作做好。

初中生体育教学计划2

本期我接受了大学交给的体育课的课堂任务。新的学期,新的开始,为了加强本期工作,制定教学工作计划如下:

一、指导思想:

新学期里篮球教案范文初中生,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育理念,实施素质教育,全面提升教育品质,保持稳重的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养教师具备良好的观念品德。认真听课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的观念。

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二、教学常规:

我将切实从提升课堂教学成效的各个侧面探讨改善课堂教学效益的动因。我将切实学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的素养。积极推行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。

从知识素养两方面精心设计教案,并积极地使用各类电教器材,提高课堂教学效益,坚决避免课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决难题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使教师的心灵受到全面和谐的演进。课堂上语言精确美观,突出重点,突破瓶颈,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合素质都受到增强。

三、教研工作:

我将切实参加教学研究工作,不断对教法进行构建跟研究。进一步加强课题研究,努力构建体育课堂系统化,注重教师的兴趣的培养,提高教师的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗

四、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不请假,按时坐班,平时团结同志。作为一名学生,我一定自觉遵循学校的各项规章制度,以学生八条师德标准严苛规定自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

五、学期工作目标:

通过本期教学,使教师可更好地提高自己的身体素质,为日后再次学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。

初中生体育教学计划3

一、指导思想

本学期,体育工作的指导观念是:牢固确立“健康第一”和素质教育的指导观念,以学员发展为本,坚持面向全体师生,全面提升教师身心健康水平;使它们具备面对苦难的受能力跟对待成功的恰当态度,以适应社会生活的还要。重点加强丰富多彩的广泛性的体育活动和大型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作品质,提高工作效率。为培育德智美等全面发展的高素质人才而拼命。

二、更新观念,树立全新的教学观

当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的推行和为贯彻学生每周一小时体育锻炼深化改革。为此,我们应以“健康第一”的观念贯彻“课标”和“课改”的新理念,有效地促使学生的'学习兴趣跟体锻热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的美育功能,面向全体师生,培养教师的变革精神、创新素养和创新人格或者社会实践能力,发展学生个性,培养教师竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使教师真正作为学习的主人。

1、课堂教学应充分展现以教师为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。

2、充分展现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的规定和方式。

3、注重学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展。

4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握改善运动方式,增强体质的即时性的隐性目标,与演进学生思维能力、创新精神、塑造完善人格的发展性的显性目标相结合。

5、进一步加强体育教学常规和安全教育。课堂常规有规定、有实行、有习惯;同时留意加强对学生进行安全知识的教育,并推进好安全机制。

三、面向全体学生,发展学生个性特长

针对学生不同的身体特征,不同的兴趣喜好,要加强丰富多彩的课外活动,切实加强每天一小时体育锻炼,努力让学员素质受到有效提升。

1、首先应以素质教育为指导,积极推动新的大课间模式,同时进一步提升课间操的品质,整顿课间操的秩序。

2、要加强丰富多彩,具有时代传统,深色学生喜爱的群众性课外体育训练与体育赛事活动,力求活动制度化、内容多元化、要求规范化,注重实效性。试举行“冬季体育活动月”活动,丰富师生课余生活。

四、极积参与科学探究,不断创新和武装自己。

新一轮国家基础教育课程变革正以强劲之势在全国推行,它对我校的体育课堂工作增添无限的朝气,如何落实“健康第一,以人为本”的观念,并按照我校自身特性,寻求体育发展的传统,如何提升教师的常识结构跟能力,培养学生的主动精神和工作责任感,是我们遭受的重要课题。

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我要加强学习,边学习边实践,不断以新的知识充实自己,尤其应学习现代教育论、教学论和课程论,结合自己的课堂实践,领会“课标”和“课改”的新理念,把课堂练习等与科研结合出来,成为实践理论结合型的“科研型”教师。

本学期,我将根据大学、政教处、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结拼搏,开拓创新、扎实工作,为我校的学院体育卫生工作,做出我们应有的贡献。

初中生体育教学计划4

一、指导思想

本学年度全面落实《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。我校的体育工作,以“健康第一”为指导观念,激发学生的运动兴趣,培养教师终身体育的观念,促进学生健康成长。

二、总体目标及工作模式

坚持以人为本、因材施教、全面发展的方法,以关注学生身心发展,全面提升教学品质为目标,以教科研为重点,更新观念,全面实行素质教育,紧紧围绕教学竞赛年这一主题,深入推进教研活动。通过举办大规模教研活动,提升自身素质,突出“积极参加,全面提升”,通过优质高效的工作,尽而推动教学品质的全面上升。

三、主要任务

1、继续落实推行教学竞赛年工作,做到常规教学管理完善有序。

2、实践一种先进的教育模式,解决一个教学方法问题——在广泛学习跟深入思考基础上产生“我的教育模式”,使学生的工作观念跟信仰受到升华。同时构建出一种行之有效的教学方法。

3、在教学中不断积累教学心得,加强课堂反思,每月在教研组内应做一次思考性交流。

4、关注、研究并帮助至少一名学习困难学生的学习,改变学习方法,提高学习成绩。

5、扎实推进教师学习读书活动,集中学习和自学学时总数不超过70学时。

6、做好公开课,汇报课打算。

四、教学工作:

认真落实和执行新的“体育与健康教学大纲”,并按照教学规定补充跟调整体育设备,力争为提升教学品质成就良好的条件。使本学期体育课堂工作上一个新的台阶。

五、重点工作

(一)端正教育教学观念,全面落实党的教育方针。

(二)加强常规教学管理,落实常规教学基本规定,全面提升教育教学品质。

1、备课。

个人备课要坚持从学员实际、教师自身实际出发,并提早备课一周,制定出切实可行的教学设计方案。

2、上课。

优化课堂教学,深入推进教学实践研究。结合教学品质年的活动要求,坚持以奠定“双基”为重点,以培育学生创新精神和实践能力为核心,以激发学生积极有效参与为形式,以推动学生全面发展为目标,深化课堂教学改革,改进教学方法,加强创新精神和实践能力培养。

课堂教学以教师为主体,突出重点,分化难点,完成课堂目标。在课堂教学中逐渐培养教师的“问题观念”。按照“初中生学习”的特点分析,教给教师学习方法,提高自我学习素质。

3、学业成绩考核考察。

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按照新课程标准规定,对教师进行综合评判。把以前考核、期末考核结合起来,重视对学生学习过程跟学习态度的考核。及时填写初中生综合能力评价指南

六、常规工作:

配合学校的课堂安排,认真贯彻和推进各项计划跟工作,继续进行养成教育,加强教师心里适应能力的练习和培训,按照各种规章制度进行日常的管控和教学工具的维护,努力做好各项工作。

七、具体工作安排:

1、二月份做好上课准备篮球教案范文初中生,背好课。

2、三月份开学体育课复习广播操。

3、四月份体育课教学以田径、武术为主、游戏课为辅。

4、五月份做好公开课,汇报课打算。

5、六月份做好期末考试的打算活动及考核任务。

6、七月份做好总结和材料准备。

初中生体育教学计划5

在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育老师的一同帮助下,我成功的完成高中体育课堂的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育课堂工作。因为任教初四,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成中学体育课堂工作,特制订本学期体育课堂工作计划如下:

一、学情分析:

我校初四共分八个教学班,我任教1---4班的课堂,近200名学生,他们的身体素质各异。因为初一学生遭遇中考,他们的尽力学习压力相当大。如何调整好她们的心理,处理好努力学习与活动的安排,让人们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差距大身体素质各异:男生活泼调皮,表现欲强,能够很好的训练;女生趋于文静,不好活动,课中还要频繁与他们交谈交流,因势利导,及早转变思想,让女孩带动女性,培养男孩积极参加体育锻炼的习惯。以期在中考中获得出色的名次。

二、指导思想:

以新课程理念为指导观念,充分发挥教师的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都无法积极投入到体育锻炼中去。

三、学期目标:

1、养成良好的训练习惯,掌握好初一中考多个也许被测试的项目。

2、收集并鼓励人们掌握更多的体育时事,丰富人们的常识,以备综合素质考试。

3、让人们感受到运动的真谛,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。

四、具体措施:

1、利用课中或课后的时间多与教师沟通交流,转变人们的理念,变被动为主动。

2、认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉快气氛中投入到每节课的尽力学习中。

3、课堂上,参与至教师中间,以此拉近与它们的距离,注重培养体育骨干,起到正式的作用。课中多采取比赛的方法,激励人们勇于争创的好成绩。

4、课后做到及时反思总结。

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五、业务努力学习:

1、认真贯彻课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论努力学习,在课堂实践中增加自己的业务水平。

2、多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。

3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学锻炼方面的资料,努力学习新的好的教学方法。

4、努力努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。

5、多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。

6、加强自我训练,提高自身能力。

六、教研课题与研究机制:

课题:寓教于乐于体育课堂中

措施:

1、实践法:以教学为载体,精心设计每一堂课,让学员还能在玩中学,学中玩。

2、问卷调查法:通过对学生的调查反馈,加以改进。

七、评价教育教学:

通过测试和以前的训练采取教师或师生彼此评价的方法,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:

1、努力学习态度与行为:能否以端正积极的态度投入到体育锻炼及体育课的尽力学习中去。

2、体能与技能:能否正确的将动作掌握与利用状况。

3、交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。

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