2017年中国舞三级班学期教学计划（幼儿情况分析）

中国舞三级班学期教学计划一、幼儿情况分析 本班的教师年龄为 5-6 岁，孩子们的性情都非常可爱、好动，有较强的体现 欲望，大部分都学习过一二级的内容，具有初步的舞蹈基础跟较差的音乐感 受力跟动作协调能力。 二、本学期教学重点、难点 1、培养儿童对戏剧的体会力、表现力及载歌载舞的习惯。 2、了解身体的方位和表演基本脚位和手位，训练幼儿协调、柔软性等基本素质。 三、教学效果 进一步完成第二级级组合的各项规定，准确了解教室的 8 个基本方位，初步 达到颈立、背直、腿直、脚绷等要求，培养儿童载歌载舞的习惯跟表演时愉快的 心态。 四、 教学方法在舞蹈教学中，采用启发式教学，以引导、肯定为主。示范式教学，通过正 确的动作示范跟饱满的感情的表演形象感染学生。并注重进行基本功训练中级舞蹈教案范文，将幼 儿舞蹈形象化，通过产生有趣的独白或者表演造型来启发幼儿的想象力、 表现力。 五、 教学计划*常规练习：站姿中级舞蹈教案范文，坐姿、肩腰腿部软开度训练（拉肩、掰肩、耗腰、下腰、） 9 月份 月课时量：2 课时 1、 训练目标 2、 时间 训练上肢的开度。 教学内容 培养儿童头部动作的伸直及边歌边舞的基本素质。教学重点“自然走”时可挺胸、拔背， 第一周 手的摇摆与舞步协调配合。

舞蹈游戏：走走停停 复习《走步和敬礼》 肩部开度训练“手位”正确，边歌边舞，能 第二周 在动作中表现出摘果子的情 趣。 10 月份 月课时量：4 课时 1、 训练目标 2、 时间复习《手位》 复习《走步和敬礼》 手眼训练、巩固肩部训练可与伙伴配合演出，舞蹈时有自娱感。 训练腰的柔韧性。 教学内容 复习前面两组合 学习《音乐反应一》 腰的柔韧训练 学习二级《勾绷脚》 腰的柔韧训练课堂重点 训练幼儿舞蹈时的节拍能力，第三周在原有的基础上增加节拍意 识。第四周训练脚腕的柔韧性及灵活性。简单的队列训练 第五周复习前面所学组合 学习《旁开腿》第六周 （月公开 课）与伙伴配合演出的素养复习、展示所学内容11 月份 训练目标月课时量：4 课时 1、 培养儿童对戏剧的初步展现力。2、 时间培养儿童的表演想像力和动作作画素质。 教学内容 学习《音乐反应二》 腿的软开度训练课堂重点 通过组合培养幼儿的表演想像第七周 力跟动作创造能力。动作节拍准确， 能把握 “含胸” 学习《含胸、展胸》 、 第八周 “展胸”的动作技巧。 复习《音乐反应二》 复习巩固所学基础训练 第九周 （月公开 课） 12 月份 月课时量：4 课时 1、 训练目标 2、 时间 训练儿童脊柱的柔软和灵活及腿的软开度。

教学内容 学习《头的动作》 胯的软开度训练并且所学基础训练 培养儿童载歌载舞的跳舞习惯。 锻炼孩子们的脊柱的舒展和弯 曲能力并且合作学习的素养。 复习本月所学知识 学习《提腰、松腰》 合作创编：在花丛中课堂重点 训练儿童脊柱的柔软和灵活，第十周启发表现吹泡泡、看泡泡和找 泡泡的跳舞场景。 “半蹲”时保持双脚站立，表第十一周现洗手绢的情景，使幼儿的表 演能力受到进一步提升。学习《半蹲》 复习《头的动作》 复习全学期所学内容第十二周队列训练 月课时量：2 课时1 月份训练目标 时间锻炼孩子们的街舞表现力。 教学重点 教学内容 展示、汇报全期的学习内容，对学习 内容进行考核可大胆参与个人或分组表演 第十三周