【大班音乐教案】音乐舞蹈《编花篮》（甘肃临泽）

【大班音乐教案】音乐表演《编花篮》??大班艺术活动音乐表演《编花篮》

甘肃临泽

教学目的：

1、培养幼儿创编的技能。

2、培养儿童对戏剧的表现力。

教学准备：音乐、花、塑料条

（一）开始部分

1、韵律活动《郊游》入场

2、发声练习《欢乐颂》练习跳音与连音第一遍用“啦”和“呜”来听，第二遍分组，一组唱词，一组唱衬词

（二）基本部分

1、夏天给我们带来了哪些礼物呢？你们瞧：―――出示花束，“我们编个花篮把它

装出来吧”引起幼儿编花篮的愿望。

2、播放《编花篮》的曲目，幼儿手工操作－编织各种废旧材料制做的花篮，感受编

织的方法。

3、请幼儿自由结伴，用自己的身体编织一个大花篮（分组进行）

4、创编舞蹈《编花篮》

（1）出示玩具花篮，请儿童观察“支架”与“枝条”部分小学舞蹈教案范文大全，启发儿童在创编时将人

数分为两部份小学舞蹈教案范文大全，一部分做支架，一部分人做枝条，注意支架是固定的，应该站成哪个队形，可以用这些动作来体现？枝条更长，怎样做可以表现枝条在支架间来回穿动？

（2）将幼儿分为三组，鼓励她们一同商量，分配角色，创编动作，先边听边编，教

师巡回参加，再统一放音乐，三组一起来一次。

（3）请出其中的一组来将自己的编排成果进行展示美术结束时，教师启发枝条和枝

架要相互缠绕在一起，摆出最终的造型。

（4）创编丰富支架的动作：

A、放音乐、鼓励幼儿自由编、跳。

B、请一些孩子在集体面前进行舞台。（其他小孩在上面的表演中能学习借鉴它们的动作）

《剪羊毛》??大班音乐教案

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