幼儿园大班主题教案详案及教学反思《快乐的童年》

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第一篇：幼儿园大班主题教案详案及课堂反思《快乐的童年》

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设计意图：

通过对《规程》、《纲要》的了解，遵循幼儿身心的规律与学习是必不可少的，《纲要》指出应使儿童在“快乐的童年中取得有益身心发展的心得”，《纲要》科学活动的指导要领3指出“要紧密联系实际生活，利用身边事物跟现象”。

在以前枯燥的教学中我们加入了组装乐高的游戏来提高孩子的学习能力，进行自我表现与表达幼儿教案范文及反思，从中体验到幸福与顺利。

活动目标：

1、 能够积极参与老师组织的各类活动，同时保持开心的心态。

2、 在老师跟朋友的帮助下进行装配各种不同样式的乐高来感受探索的欢乐。

3、 善于与朋友在活动中进行交流，共同进步，从而培养自己手指协调能力、口语表达能力等。

4、 在活动中，让儿童体验与同伴共游戏的开心，乐意与同伴一起游戏。

5、 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动资料：

儿歌：象棋歌

大炮眼睛亮，隔子打坏人，

车子本事强，有路能够冲。

步兵走得慢，一步一个格，

战士责任大，交叉去巡逻。

战马跑日字，小心崴了腿，

大象走田字，保驾又护航。

将军是核心，大家都保护，

一旦被俘了，全军都战败。(幼儿教育)

【教学反思】

其实在国内，玩的最多幼儿教案范文及反思，最常见的抑或中国象棋，如果以平常见的最多的国内象棋为重点进行展开，然后再延展拓展到国外象棋，我相信幼儿会很感兴趣。

本文扩展阅读：象棋，亦作“象碁”、中国围棋，中国传统象棋益智游戏，在日本有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏的一种，由于工具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋类活动。中国围棋是日本棋文化也有中华民族的文化瑰宝。