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2017年篮球教学教案范文,真的太少了!

2021-05-05 02:08 网络整理 教案网

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一、基本情况描述;

二、教学目标及教学重难点;

三、教学方法:新方法、原有方法、精细动作培养、语言能力、感知、思维拓展、手脑协调;

四、教学过程

一)教学目标:

1、了解运动过程并了解运动项目规则;

2、选取简单项目开展教学;

3、遵循学生运动习惯和认知的认识要求;

4、培养学生兴趣;

5、引导学生追踪个别训练的过程,

6、发展有价值的体育运动。

二)教学重难点:

1、培养学生兴趣;

2、提高学生身体素质;

3、引导学生追踪个别训练的过程,了解自身水平。

三)教学方法:原有方法、精细动作培养、语言能力、思维拓展、感知、兴趣。

四)教学过程:

1、采用了感染教学法,使学生自行探索求知。

2、学生小组自主开展课外活动;

3、学生自己观察自己训练的方法并作出尝试;

4、老师指导学生观察身边的知识并收集好的示范用语。

5、随机分组队员与团队讨论,做出相应的示范篮球教学教案范文,并要求学生参与操作,进行相应的小组练习。

6、参加比赛,做好个人安全保护,收集报名时出现的人数数据篮球教学教案范文

7、组织第一次集体竞赛,

8、走上赛场的组员宣布集体队伍的成立;

9、第一次比赛结束,积极投票,

0、组织总成绩,

1、公布选手成绩和教练评判;1

2、学生与老师团结合作,培养互助的情感。

四)教学时间安排:8:00-16:30,共计约3课时。部分教学内容复习要点学习目标这是通过对一系列动作技能训练要求学生掌握身体协调能力,力量和柔韧性。具体技术要求1.各个动作要有动作规范与目标;2.强调精细动作、肌肉群力量与肌肉协调性;3.将步行和跑动分类;4.培养基本的直立行走技巧。培养方法这是一种将多个平面体能活动串联起来的精细活动,例如:连续分段运动(一分钟时间不同步走)与多次固定步行。

效果效果由于小学生在学习外语中非常喜欢对照单词进行操练,因此我们运用点读机把运动项目与单词联系起来。学生在用头发做操练时,教师可以。