苗蔚林教育：舞蹈教师学期总结范文4篇一

舞蹈老师学期总结范文 4 篇一 通过这一学期的学习发现，舞蹈教师在课堂过程中不能是主观 随意的，应该根据教学对象的年龄、能力所应老师教材的内容跟应 求建立相应的教学方法。以下是本学期的小结的几点：对于初学者 来说，以前没有接触过，协调性、节奏感都不好，但是模仿能力更 强，他们敢于模仿老师的表演动作，虽然不易理解教师对动作所作 的理论讲解和预测，只要仔细模仿，一样做的挺棒，这是我们要抓 住的重点。 一、教授新的动作 1、教授新动作时，教师首先必须帮学员正确的示范，同时应 求教师讲清动作规格跟技巧，说明动作的形态跟用力的方式。教师 在讲解时语言应简单，要精讲多练，把大部分时间用在反复训练上。 2、动作规格跟概念应有方法地强调。不能一味的苛求速度， 而把所有动作一股脑儿交给学生，这样做不仅学生记不住，而且也 达不到预期的教学效果。而应细心细致地一个动作一个动作、一个 一个人地纠正学生动作上的差误。 3、要选用有效的练习方法。经过由简至繁、由易至难的过程。 步骤更加繁琐甚至一开始即训练完成体显然都是不适度的，前者 不仅浪费时间，而且易于导致动作机械、不连贯的弊病;后者会使 学生无法正确地完成动作。

4、教授新动作或开方法法儿，教师要认真听课。学生通常 是先入为主。一个动作初学时养成的弊病，以后改正极为费力，甚 至无法改正。 5、教授新动作跟新组合时都是要将节奏及动作记在头脑里。 上课时不要当着教师的面不断地翻备课本来进行教学。这样做不仅 浪费时间，而且非常影响教学效果。何况教师必须作为学员的榜样， 而老师是要求教师记住动作跟节奏的。 二、纠正动作要有计划、有目的、有重点。所谓有重点就是 不能头痛医头，脚痛医脚，看见什么毛病就纠正什么毛病，这样 会导致课堂教学杂乱无章，使学生在忙于纠正动作中进入被动状 态。应该在备课时把易出难题的地方分清楚，那些事口头上说的， 那些是应重点提出的，边做边提示，及时找出原因。 根据以上状况，我计划下个学期的教学内容减少，主抓学生的 舞蹈似乎跟表演体态的训练，把自己的速度减缓，争取顾及到上课 的每一个学生。 舞蹈老师学期总结范文篇二 有幸参加了本次的表演课堂授课，学到了这些了解了众多，受 益颇多。通过陈萍飞老师的上课，让我学会了声势、律动、歌伴舞 以及集体舞的编排;在陈怡老师的课上我学会了欣赏表演中的街舞 元素;在江玲老师的课上我学会了练习学生表演的基本方式;在南师 附小音乐教师的课上我们了解到了现阶段小学生舞蹈教学的课堂 方法舞蹈是孩子们非常喜爱的一种活动，通过表演课堂能培养教师 的节奏感、韵律感，全面发展学生的身体素质，增强学生的体质， 陶冶学生的性格，是对教师进行审美教育非常理想的方法。

舞蹈是 一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的芬芳，感染 着他们的观念品质与爱情。舞蹈教育是一种人体美术，是一种以人 体动作反映生活跟爱情的艺术品。舞蹈教育也有一门综合美术，具 有实现少儿素质全面提升的众多潜在优势，是孩子们的一种娱乐活 动，也是推进素质教育的良好方式。 通过此次培训，我明白了表演课堂在学校美术教学中的重要性 以及一些简洁的创编和赏析窍门，怎样培养孩子们的体现能力呢? 首先，让教师理解舞蹈戏剧，给教师讲解音乐所体现的主题， 分重点、难点来讲解，尤其是把音乐的节奏成为难点，也就是平时 所说的“和乐”。不要抢也不要拖，动作要做得从容到位，使整个舞 蹈有张有驰，有起有伏，从容自如。 其次，让学员对照镜子反复练习表情，这样训练不是简单地使 学生像拍照一样，怎样做最美，而是按照表演剧情的应该做出合适 表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都 要为整个表演服务。再次中级舞蹈教案范文，教师讲解比较关键。教师应在整个培训 过程中不断去示范，去讲解动作表情的要点。俗话说：“授人以鱼 不如授人以渔。”舞蹈老师跟英语、数学教员一样，要教给学员学 习方式，让学员自己去感悟、去看到。

另外，训练时应严格要求。 作为一个舞蹈老师，首先是队长的“班主任”，比如说，哪些孩子的 素质好，哪些孩子的素养较差，好的应积极培养成领舞或舞蹈对象， 差的应细心辅导不排斥;哪些孩子非常乐观开朗，哪些孩子非常内 向文静;哪些孩子有小脾气，比较好动等等。教师都应了如指掌。 在未来的教学中，我必定会将此次培训所学到的常识运用到教 学中，努力做好音乐老师的本职工作，努力挖掘学生的美术特长。 通过表演教育训练跟培养教师的群体观念，培育教师的美术美感， 提高学生的欣赏素质，增强它们对生活的切实想象，对生活的热爱 和对美的追求。 舞蹈老师学期总结范文篇三 一、教育、教学工作 为了提升自己的教学认识水平，适应新处境下的教育工作，我 认真地参与大学经常的辅导活动，认真记录学习内容。“脚踏实地， 大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我再次领悟新课程标准， 以新思路、新方式来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规 课。本学期我积极参与了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程 中我虚心向组内、组外教师询问，查阅了长期的资料，最终拿出了 一节符合自身格调、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度 的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的 bbs 论坛也有我一直驻足的地方，在那里我仔细学习其 他学生在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟 大家分享，这种便利、快捷的学习方法让我的生活非常充实。通过 多种方式的学习我积累了长期的素材，撰写的论文也多次在国家、 省、市、区获奖。 学校无小事，处处是教育。值周老师的工作使我有机会接触最 多的学生，我十分严肃地对待这项工作，并且无法富有创造性地开 展。让我校的师生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学 生。 二、师德表现 关心集体，以校为家。响应学校呼吁，积极参与高校组织的各 项活动，注重政治理论的学习中级舞蹈教案范文，积极向党组织靠拢。配合组里加强 教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的 机会提升自己的业务水平。每周按时举行升旗典礼，从不缺勤。服 从学校安排，人际关