2016个人工作总结与自我评价,你想知道吗?
想知道工作小结怎么写吗?今天小编整理了2016个人工作小结与自我评判,敬请关注!
2016个人教学工作小结【一】
本学期在大学领导的恰当领导下,我虽然顺利地完成了本学期的课堂任务,还在业务水平上有了巨大的提升.立足今天,放眼未来,为让日后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望可发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以推动教育工作更上一层楼。这半年的教学经历,是充实的半年;是富有艰辛的半年;这只是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度严肃,教风扎实,严格遵循学校的规章制度.
2、认真备课,不但备学生甚至备教材备教法,根据教材 内容及教师的实际教案教学总结范文,设计课的类别,拟定采用的教学方法,并对课堂过程的程序及时间安排都作了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各式利于吸引师生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的常识要点,归纳成集。
3、增强上课技能,提高课堂质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在教学上非常注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分展现学员的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在教学上同学讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考量每一个层次的教师学习意愿跟学习能力,让各个层次的学生都受到增强。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以练习为主线。教学过程注重知识与技能,学习过程跟技巧,情感态度与价值观,培养教师自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我一直借助互联网搜集资料,对各类辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对教师的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将它们在作业过程发生的难题作出分类总结,进行透切的评讲,并对于有关情况迅速改进教学方法,做到有的放矢。
6、做好课后培训工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学员进行相应的培训,以满足不同层次的学生的意愿,避免了一刀切的弊病,同时加强了后进生的辅导力度。对后进生的培训,并不限于学习知识性的培训,更重要的是学习观念的补习,要提升后进生的成绩,首先要解决人们心结,让她们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要借助各种方式促使人们的求知欲和上进心,让人们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是富有乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习作为它们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给人们学习的方式,提高人们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在诸多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转换工作时,要非常注意给她们补课,把它们曾经学习的常识断层补充完整,这样,他们经常学得轻松,进步也快,兴趣跟求知欲也会逐渐降低。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是勤劳的辛劳和真诚的伤痛,但同时我也收获了忙碌与幸福。在之后的工作中我将一如既往用心去教导我的教师,相信今日含苞欲放的花朵,明日一定可盛开鲜艳的树叶。希望在之后的工作中可发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
2016个人教学工作小结【二】
“做一名好同学”是许多教师一生所追寻的目标,也是我的目标。自进入教育这个市场以来,我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的心态来看待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好同学”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作小结如下:
一、在观念上,积极上进。我积极参与各类学习辅导考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的观念觉悟,我还坚信要教育好学生,教师应该时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力让学员、家长可接受我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象应时刻注意,我在留意自身师表形象的同时特别注重对学生的全面培养。因为我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候跟学生这一小气候我把教师的育人、美育工作放在了更重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受大学布置的各项工作;我还强调文化学习,在不断的学习中,努力让自己的观念觉悟、理论水准、业务素质都受到较快的提升。
二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学员顺利,是每个学生最大的愿望、最高的荣誉。对于课程变革环境下的学生,光有一桶水是不够的,教师应拥有自来水。在工作中,我坚信学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水准及课堂管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学方法,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取他人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。liuxue86.com
平时向书本学习、向身边有心得的同学学习,提高自己的课堂教学水准。总之,这一学期我虽然在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提升。但我以前工作中发生需改进的地方也较差:如理论常识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在未来的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、服从安排,积极主动。在每天16节课的状况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反省小结,期末总结。这学期为了认真地开展新的课堂课程,积极和本组、本年段学生进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与学生讨论、交流。作业作至面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提升。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、提高能力,努力工作。在大家领导和学生的全力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时休假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人顺利地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的变革必须我不断的强化学习、反思,提高自身的素质。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学推进、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望你们对本人进行严厉地监督,作出批判指正。
2016个人教学工作小结【三】
光阴似箭,日月如梭。转眼一学年已经过去,回顾自己的教学,有些可喜之处,但是也留下很多遗憾。现总结
首先,在课堂方面,我坚信九年级教学时间紧,任务重,因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从书本基础知识着手,然后是专项专题复习,最后是模拟练习。)并公布给学生,让人们做到心中有数,有的放矢。为了成功有效的完成教学任务,我跟王磊老师坚持编写课时学案,仔细修改补充最后印刷分发。为了可提早领取,顺利使用,我们一般是周前准备。
课堂上尽量使用多媒体教学,一方面让所学知识很形象更直观,另一方面可以激发学生的学习积极性。把教学作业当作跟学员交流的另一渠道,或赞扬鼓励或提建议思考。记得金高山同学曾说:"老师,我的作业本时常有你的留言,我不能视而不见"。周末作业通常分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是能力性的阅读写作题目教案教学总结范文,要求按时上交并迅速批阅。对于备战高考,我知之颇多,一方面我尽力向有心得的校长学习,以指导教师答题方式跟策略。另一方面,我相信"勤能补拙"。我从高中题入手(包括全省的、滨州市个地市),认真做,反复琢磨,把握中考动向。
其次,在管理学生方面,我尽力做到严中有爱,做教师的良师益友。对于优秀生,高目标严要求。思想工作常抓不懈,尤其是后进生,多激励,少抨击,让人们注重学习,努力学习,主动学习。对于数学偏科生,抓基础知识,特别是模拟考试后,和它们预测成绩及基础知识的丢分状况,并且建立短期的、具体的目标(或是准确分数)非常重要。
一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差,每次模拟考试完成后我就会过问其成绩,让人们自己看看最近学习情况,并给予引导和心理上的安慰。他们高中成绩都得了b级。但是,中考临近,对于优秀生心理指导不够,目标不够明确,导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级,非常遗憾。
再次,为了提升自己的业务水平,我不断学习,认真倾听名师报告,仔细拜读名师论文;我坚持读书,这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》,并随时记录。积极参与教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会,及时总结学到的教学方法和心得,并尝试着在自己的教学中利用。
我先后参与了省级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。,我有幸聆听了十几位老师的授课。他们有的以生动形象的动画视频导课,有的以栩栩如生的简笔画入题,课堂上激烈的辩论赛,有趣的小组访谈,还有充满教育涵义的话语结题,都留下了深刻的印象2016年教师年度教学工作总结工作小结
在上好课的同时,配合学校安排,做好临时性工作。
一年来,经过师生共同努力,取得了一定的成绩。但是也存在一些不足,例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务素质知识水准等方面。在新的学年里,我将变得努力,争取获得更好的成绩。
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