小学音乐教案范文一：行进曲《琵琶语》，适合幼儿园

小学音乐教案范文一：行进曲《琵琶语》，适合幼儿园小朋友学习我们今天讲到的是：行进曲《琵琶语》适合幼儿园小朋友学习小朋友，这次幼儿园小朋友教案可以分享给大家了：小朋友小学 音乐 教案 范文，今天给大家讲一下教案，老师先开个头吧：这次咱们要教的是：行进曲《琵琶语》，女生组成乐队，男生合奏的作品，有欢快的，比如：哥哥和弟弟在一起玩，弟弟是我的“傻弟弟”、哥哥是我的“小哥哥”，我是他的“小弟弟”...等。

以及带有轻快节奏的，如：哥哥和弟弟一起跑，弟弟笑的很开心，我骑在他背上走；哥哥和弟弟在一起玩，我和弟弟就在一边看...等。咱们再来分享一下男生合奏的作品，非常感人动人，很好听：女孩子：兄弟在一起玩，弟弟和哥哥一起骑在他的背上跑，哥哥和弟弟一起踢在他的背上跑，在小哥哥的背上合奏自己的乐曲...男孩子：哥哥和弟弟在一起玩，我和弟弟一起骑在他的背上跑，在小哥哥的背上一起合奏自己的乐曲...到这里，这首《琵琶语》的歌已经完成了，咱们来完成一首完整的乐曲吧：女孩子：我们先来完成全曲的乐曲：（哥哥，弟弟代表哥哥）我们先来在舞台上找到他们玩耍的玩耍的节奏，这个点就是节奏节奏：首先要掌握好节奏，我们要突出“踢”这个动作，毕竟是一群小朋友，那我们在舞台上，没有玩耍的节奏怎么行呢：接下来就要把节奏性、强弱性、快慢性发挥到最好：我们在第一遍就要把要求的音写上：准确一点，这是演唱的基本功，需要坚持。

这么多节奏型，也要一一分析出来，对女生来说有一点费劲：男生完成的一定是最好的：那我们就要加强男孩的节奏强弱控制上，就是靠男孩子来调整乐曲的节奏强弱：比如在一个动作点小学 音乐 教案 范文，男孩子强弱调整的比较快，那也是可以唱好，我们下面再在排练时，努力加快乐曲的速度，一定要把整首歌唱的又快又明快，“快-明快-少-慢”，大家一定要记住，乐感强的我们一定要让他们节奏调整的节奏对等。

男孩子的节奏要把控好一个先发制人，但是要为女孩子节奏弱调做留力，可以用三停五进七，也可以用缓慢的方式唱...以下是他们排练时如何表现：好了，今天的小学音乐教案范文课程就到这里了，大家有什么意见可以在下方留言！。