关于小学语文教学反思经典教案范文大全大家好!

关于学校数学课堂反思经典教案范 文大全 大家好!做为一名青年学生，非常谢谢学院跟大家教授给我 这个机会。能坐在这里发言，我很高兴。下面，我就将自已在这 一年教学中的一些做法跟你们作一些交流，如果有不妥之处，请 各位同学帮我强调宝贵意见。现在我就从两个方面探讨。下面是 Wie 大家啊准备以下的内容，希望对他们有帮助， 关于学校数学课堂反思经典教案范文大全一 一、基础教学 平时的课堂工作，可以说大家做的都一样，我不认为自己做 的比你们好多少，但想起是与你们交流，所以我选择了两点来谈 谈我的做法： (一)字词 小学阶段的认字教学是数学课的重要内容，三年级更为重 要，所以我注重了字词、词的学习。除了多写、多练习外，我应 求学生经常半夜一定要练写生字 10 分钟，可以用生字本，也能 用字帖，但内容一定应是教材内规定掌握的。而在晚上前再把所 学的认字读一遍，加深记忆。对于三年级的教师来说，除了字词 词的训练外，还要培养学员养成勤的习惯。因此，每节课课堂之 前我都应布置学生自，自学文中的字词新词，并要求在的过程中 记录有关知识。一学期下来，孩子们对字词的书写跟记忆也是了 很大的进步。 (二)学会预习 三年级是阅读教学的关键时期，课前预习的课堂必不可少。

但这也必须一个循序渐进的过程。我的看法是先应使学生们先了 解什么是预习，于是，在三年级上学期，我帮孩子们拟定了一份 简单的预习方案：1、将课文读三遍：要求文中的短句、难读的 句子或出现生字、词较多的语句要反复读几遍;2、自由学习生字、 词，不认识的字、不理解的词;3、了解课文写了一件什么事?在 基本认识预习后，为了使孩子们更深入认识预习的必要性及其好 处，我在三年级下学期，又再次公布了一份预习方案：1、自由 读文二遍，熟悉课文内容(读的方法可以自定，可小声的读 、可 默读，也能朗读)。2、自由学习字词、词(不认识的的字跟不理解 的词应弄清楚，并在课本上做批注)。3、读文第三遍，写出课文 的主要内容(在课题下)。4、读文第四遍，提出自己的问题?(三个) 5、读文第五遍，写出你初读*的感想。(于本子上) 现在，课前预习以成了孩子们的一种学习习惯。 二、作文教学 (一)模式教学 提到写作教案教学反思范文大全，孩子们都怕，记得我读高中时，也是一样，不知 如何下笔，总认为无话可说，也许是因为如此，作文教学是我一 直思考的非常多的困惑。我认为学校作文教学还是要从理念教学 开始，使教师逐渐超过创新进步、作文有成。

其实模式，简言之 就是事物的一个样板、柜架，很多的人都觉得，作文就是一个创 造的过程，不面对孩子们要求过多，要使它们自由发挥。但似乎， 孩子们连更基本的写作知识都没有，又从何谈起说写作文呢?而 三年级又是作文起步很关键的一年，所以我认为要先使孩子们了 解作文的基本的方式，于是我要求孩子们作文一定要分开头、中 间、结尾三个别，而在此基础上，再教孩子们如何将词语写通顺， 怎样分自然段写。然后，再进一步的鼓励孩子们怎样一不一不把 内容写明白、写具体，等等。 我想可以从现成的方式教给孩子们基本的作文知道，而这个 模式就是课文。例：课文《爬天都峰》这篇短文开头是：“暑假 里，爸爸带我去庐山，爬天都峰。”这里，我就教给孩子们开头 可直接点题。例如《颐和园》这篇短文，结尾：“颐和园到处都 有魅力的风景，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。”在这 时，我们可以教给孩子们在写作文时，结尾处可写明自己的体会 和看法。可以说，我在上每一 篇短文时就会涉及到写作教学。 (二)写出自己的真情实感 记得，我得到校长第一次表扬的习作是写的《我的家人》， 而这篇*就出至于我心中最真实的体会。现在想想，这似乎就是 关键，只有写出自己的真实体验，你的*才可以作为受人观注的*。

虽然三年级还仅仅作文的起步阶段，但我却要求孩子们写作文时 尽量写自己身边更真实的事来写教案教学反思范文大全，而除此，我也有一个要求：每 篇写作的结尾一定要写出自己的更真实的体会跟见解，而在楚天 杯作文大赛中，孩子们能得奖的缘由，或许就是真中取胜吧! (三)悄悄话和睡前半小时 什么是悄悄话?这既是一种什么方式?我想，大家都早已了解 了，其实这就是自己心里想法的真实故事，写出自己很想说的话， 悄悄话其实就是日记的此外一种形式，不同之处在于，在这些形 式中孩子们可以跟同学做心与心的交流，可以随意说出自己很想 说的话，所以孩子们更乐意接受。但即使并非儿子说而我仍无动 于衷，那就不叫交流了。面对孩子们心中的开心和痛苦，我会采 取不同的方式去跟她们交心，有时在本子上直接帮女儿回话，而 更多的是找她们谈心。而从中可以使我深切的感受到孩子的成 长。有了同学的回音，孩子们在写时才会没顾及，而写的兴趣也 会更浓。 还有就是不要害怕儿子对你有看法。要写好作文，需要长期 的累积，阅读是很直接的方式，所以我制定了每晚半小时的读书 计划。睡前半小时，就是睡觉前需要读书半小时，而书籍类型我 并不做规定。因为我记得窦桂梅老师一篇*中写过这种一段话： “在幼时、少年时期，孩子应该的是童话、神话、名人传记，除 此此外，也许没有什么可以包袱他的意境、灵性和慧根，只有孩 子们在阅读着沾满蜂蜜的书籍，在伸展自由灵魂，张开想象的翅 膀的阅读中，才能在真、善、美的世界中迈向崇高和智慧。

”但 这些少不了家长的配合，所以之前我跟父母都做了知心谈心，告 诉他们这样做的缘由及好处，有了父母的积极配合，睡前半小时 的计划也成功推进起来了。刚起初，只是阅读，然后家长在签字 本上体现孩子们阅读状况，随后，我起初教给孩子们怎样将好词、 好句积累下来，如何做批三注，这项工作也在进行中。四、多练 要想写好作文，无外乎多练。我布置小练笔是最经常的，内 容大多取之于生活中的小事，或学校中发生的事写自己的看法。 其实，课文也是很好的小作文的****。例：学了《槐乡的孩子》 一文后，我便布置孩子们写出自己的看法。随后，再连续给父母 做一个星期的家务，再来写一篇感想。这样既练了笔，又使女儿 们真真了解槐乡孩子的了不起。说真的三年级课本中