优秀的中班艺术教案文章，老师家长们参考学习！

这是小班艺术活动太阳娃娃教案反思，是优秀的中班艺术教案文章，供同学家长们参考学习。

活动目标

1、尝试用点、短线和简洁的同何图形体现太阳发散的光芒。

2、能用色块或形状装饰太阳娃娃的脸，选择臫喜欢的太阳。

3、养成大胆用色、保持画面整洁的良好习惯。

4、培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

5、培养幼儿与对方分享合作的社会品质及关心别人的亲情。

活动准备

1、示范画4张

2、画有太阳轮廓的素描纸、蜡笔、记号笔。

3、汉字“太阳娃娃”

4、音乐磁带活动过程一、以猜谜的方式造成儿童的兴趣“今天老师带来了一个谜语，我们一起来猜猜看，好吗？”

“早上从南出，晚上从北下，没她花不香，没她果不熟。”

“谁来猜猜看？”

幼儿猜测二、欣赏示范画，学习装饰太阳娃娃1、“小朋友真聪明，猜出来是太阳！今天我们的学生不仅仅请来了爸爸妈妈，还请来了谁呢？我们一起拍拍手把她请回来吧！”

教师出示示范画。

“呀！是谁啊？”

教师出示汉字“太阳娃娃”带领幼儿认读2、“请他们认真来说说太阳娃娃的眉毛、眼睛、脸或者她发下来的光芒是哪个样子的？”

幼儿讲述学生小结3、教师出示画有太阳轮廓的画画纸“你们看！这个太阳娃娃漂亮吗？为什么？ ”

“你有哪些好方法把她变的好看吗？”

幼儿讲述。教师依据儿童的提问在黑板上画一画，帮助幼儿学习装饰的基本原则。

三、绘画太阳娃娃1、教师接电话。

“刚才太阳妈妈说想请他们把她的太阳娃娃打扮的可爱点，你们愿意吗？”

“画的之后可以选取点、线以及各类图形来着装太阳娃娃，要选用饱满的好看的色调来打太阳娃娃，而且要保持画面的整洁。”

2、幼儿作画，教师巡回指导老师播放背景音乐四、总结评价，结束活动“你最喜欢哪个太阳娃娃，为什么？”

幼儿讲述，教师小结。

“太阳哥哥真高兴，把她的太阳娃娃都装扮的这么可爱，下次我们把她贴在墙上上，给太阳哥哥看一看，好吗？”

反思：

在这个活动中，我借助PPT课件让幼儿观察太阳的不同光芒、头发的法式、嘴巴和耳朵的差异等，并用相应的短语来表达。如在说光芒时，丰富幼儿的词汇：光芒四射。（有的太阳的光芒象妈妈的头发、有的太阳娃娃的光芒象尖尖的兔子等）。在说太阳娃娃的表情时，丰富词汇：眉开眼笑。（眼睛都笑成了一条线）总之在活动中，幼儿的学习是切实主动的，情绪是受挫的。在创作的过程中，幼儿还把刚才学到的短语运用了出来。创作出了丰富多彩的太阳娃娃，活动收到了很好的效果。

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