2016下半年教师资格证考试：音乐教学总结怎么写

当工作进行至一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地预测研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出心得教训，提高了解，明确方向，以便进一步做好工作，并把这种用文字叙述出来，就叫做工作小结。 音乐课堂总结怎么写呢? 下面是小编整理的一些关于音乐课堂总结的文章，欢迎参考和借鉴,希望对你有所帮助。

音乐教学总结1

这学期学院安排我上四年级音乐课，为了可更好地完成教学任务达到教学目的，培养教师有理解，有表情地唱歌和体验戏剧的素养，通过美术的艺术形象，培养教师的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使它们的心灵受到健康的发展。作为音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作小结如下，以便日后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、基本状况概述

坚持以审美教育为核心，注重培养教师对戏剧的兴趣、爱好及感情。努力做到通过戏剧教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追寻。注重以学生为主体，让学员在愉悦的戏剧实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去看到、去探求，去体会戏剧、理解音乐、表现美术，并在必定基础上成就音乐。高中的戏剧欣赏课还加入了一项使学生自己介绍美术，表达自己书法观点的实践活动，这也让学生的素质受到了锻炼。

二、取得的成绩与经验

1、在课堂中，认真听课的基础上，运用范唱形式于戏剧曲艺形象感染学生启发学子的美术形象思维，使它们做到有情感地唱歌，通过戏剧形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中，一方面鼓励教师演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的读音，清晰的吐字，吐词，另一方面是逐渐要求学生做到自然音色饱满，不断提高说话的戏剧手法，在懂得音准的跟节奏的基础上增加对音乐形象的理解素养，培养良好的感官和创造戏剧的“耳乐“

3、在教听一首新歌，为了让学生可超过学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教听歌谱，最后讲解歌词大意，教听歌词，这样促使音乐程度的提升，利于复杂歌曲的学习，培养教师之后自学的素养。

三、采取的方式和机制

1、为了让学生可轻松、愉快地上音乐课，多用引导的方法让学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与纠正。

2、更好地培养教师对戏剧的兴趣。

3、给人们的环境较为宽松。

4、我一直借助休息时间去自费收集各类音乐文化资料，以便使学生可多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并取得更多美的感受。

四、不足及以后努力的方向

不足之处是注重了感情、兴趣的培养，稍微忽略了对教师乐理知识的传授。毕竟两者是相互作用、相互推动的。掌握了乐理知识就能很深层次地展现、理解戏剧。对于教师的一些扰乱课堂的行为责备力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的体现。

音乐教学总结2

转眼间,作为戏剧老师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的课堂工作,有一定的成绩,也有一定的不足.这一学期我担任的是一、五年级的戏剧教学,现将这一学期的教学工作小结如下,以便日后更好地开展工作,弥补不足,精益求精.

同时,还有幸参与了"国培计划(2014)"置换脱产研修培训,学到了这些原本不知道的知识,我把本次国培培训成为一件重要的大事来看待.认真严谨地学习,我对教育教学工作的了解从模糊到清晰、从慌乱到豁然,明确了坚实文化积淀、提高专业能力的重要性,提高了观念认识、提升了学习模式、丰富了专业理论,培训的过程中,经过学者精辟的讲解和同仁的探讨,教学业务素质和水准有不同层次的提升.

在培训中无论是每一次的讲课学习,还是实验课堂教学展示,还是听听专家讲座,都使我体会着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光.我异常珍惜这种的学习机会,因为国培为我提供了宝贵的教学实例和资源,让我从自身出发找寻差距,反复的琢磨和研读,不断的反省和小结.对我来说,国培--骨干校长培训,不论从理论而是教学上,都是一个让我训练跟进步的有效良机.在交流过程中,我也积极参加交流探讨,聆听心声,书写自己的感想.从每一次的观摩学习中,我的课堂理念跟教学技艺都可有一次变革和飞跃,让我对教学充满了自信和期望.

这次的国培学习给了我新的体会,新的感受,使我在观念跟认识上再次跨越至一个新的台阶,通过一段时间的学习,我对新课程变革的观念有了最深切的了解,明确了坚实文化积淀、提高专业能力的重要性,提高了观念认识、提升了学习模式、丰富了戏剧专业理论.

音乐是一种情感戏剧,音乐的活力在于给他们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐佳作或是寄寓着一个美好的蕴意,或是表达一种温馨的情韵,或是展现出一个美丽的梦幻,或是呈现一片灼热的情结.这种立意与哲理之美对人有着深刻的感染力,会在情感留下美的烙印.音乐课为了更好的完成课堂任务、达到教学目的,培养教师懂得理解,有表情地唱歌和体验戏剧的素养,通过艺术形象,培养教师的美丽情操,使它们身心受到健康的发展.

在教学工作中,我认真按照《新课程标准》和教师实际情况备教案.《新课程标准》极力提倡中学的教育教学活动应该"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标,"把学习留给学生".低年级的小孩无论在生理还是心理上都不同程度的具有幼儿的特点,音乐的兴趣要兼顾激发和培养.同时我还强调教师学习习惯、学习方法的培育和积极性的激发,坚持以审美教育为核心,注重培养教师对戏剧的兴趣,注重以学生为主体,让学员在愉悦的戏剧实践活动中,主动地去看到、去探究,去体验戏剧、理解音乐、表现美术,并在一定基础上成就音乐.教师应该勇于走进学生的感情世界,把自己只是学生的同学,与教师平等交往,感受它们的喜怒哀乐,并使美的音乐去打动人们的心扉,让戏剧与女儿的灵魂靠得再近一些.让音乐真正作为它们的同学,让每位教师都喜好音乐,喜欢戏剧.

在课堂活动中,我会营造公平、民主、愉悦的环境,能够在教学中燃起学生的求知火焰.但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了思考,肯定是我的评判语言没有用在点子上,过于频繁反而丧失了他的威力,我担任7个班的戏剧教学,每个班的状况都不一样,没有"备"好学生.希望在未来的教学中自己可有所改进.我一直运用休息时间去搜集各类音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而下降见识,并取得更多美的感受.此外,我还更留意自身的学习.积极参与组里的戏剧教研活动;练习专业技能;阅读一些戏剧、教育、文化等方面的报刊、杂志.

作为一名高中音乐教师,学习不仅辛苦紧张,但是使我享受了收获的开心.通过这个学期的辅导,我的理论跟专业教学水准同时受到了巨大的提高,让我感受到国培计划培训带来的暖阳、空气、雨露,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育观念跟教育行为有了真真切切的转变.虽然培训尚未结束,但探讨还在进行,行动最在进行.我将带着收获、带着感受、带着信仰、带着满腔热情,在未来的课堂中,继续学习教育教学理论常识,不断反思自己的教学行为,让自己在课堂实践中取得成长,使自己的教学水准和教学素质最上一个台阶.

音乐教学总结3

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我仔细的回望一下自己在这学期的教育教学工作状况，为了更好地完成以后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以小结，

一、思想方面

在观念上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

坚持以审美教育为核心，注重培养教师对戏剧的兴趣、爱好及感情。努力做到通过戏剧教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追寻。注重以学生为主体，让学员在愉悦的戏剧实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去看到、去探求，去体会戏剧、理解音乐、表现美术，并在必定基础上成就音乐。在教育教学工作上，我借助学科特有的力量来教育教师的观念，尊重师生的人格，让学员独立，对教师进行各方面的鼓励跟教育。在课堂工作中，本学年期，我认真按照课程标准跟学员实际状况备课。在教学中我开设了“小表演”“教你一招”等小节目，让学生表现自己的才华，给予了人们充分的表现欲。注重教师学习习惯、学习方法的培育和积极性的激发，注重以学生为主体，让学员在愉悦的戏剧实践活动中，主动地去看到、去探求，去体会戏剧、理解音乐、表现美术，并在必定基础上成就音乐。使戏剧真正作为它们的同学，让每位教师都喜好音乐，喜欢戏剧。我们的美术教学不是培养专业的戏剧人才，我们的课堂目标是想借助戏剧学习，使教师的感情世界遭到感染和洗礼，在潜移默化中确立起对父亲、对别人、对一切美丽事物的挚爱之情，进而养成对生活的切实乐观心态和对幸福未来的憧憬与追寻。通过各类有效的方法跟形式鼓励学员走进音乐，在亲自参加戏剧的过程中喜爱美术，掌握戏剧基本常识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终生爱好音乐奠定基础。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面获益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我们积极的参与了教育局开展的艺术月活动，如“百名歌手竞赛”，“器乐大赛”，多名学生得奖，我校被评为优秀组织大学。我跟孩子们的尽力得到了认同，我最满足。

四、个人学习：

我克服诸多困难，积极学习各类音乐教育理论，利用间隙时间训练声乐技巧，为课堂工作做好充实准备。

五、努力方向

1加强自身音乐素养的练习，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在课堂中踏实教课，利用各种方式，培养学生各种素质和观念的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己。

总之，我相信勤能补拙，在大学领导和同学、家人的认同跟关心、帮助下，我会很上一层楼，不断的进步。

音乐教学总结4

20—-20—学年度第一学期音乐课堂工作小结本学期即将结束，我成功地完成了1-5年级美术教学任务，为了达到教学目的，培养教师有理解，有表情地唱歌和体验戏剧的素养，通过美术的艺术形象，培养教师的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使它们的心灵受到健康的发展。现将这一学期的教学工作小结如下，以便日后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养教师对戏剧的兴趣、爱好及感情。努力做到通过戏剧教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追寻。注重以学生为主体，让学员在愉悦的戏剧实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去看到、去探求，去体会戏剧、理解音乐、表现美术，并在必定基础上成就音乐。

不足之处是注重了感情、兴趣的培养，稍微忽略了对教师乐理知识的传授。毕竟两者是相互作用、相互推动的。掌握了乐理知识就能很深层次地展现、理解音乐。

二、课堂管理：

为了让学生可轻松、愉快地上音乐课，多用引导的方法让学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与改正。不足之处是针对学生的一些扰乱课堂的行为责备力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的体现。所以帮她们的环境较为宽松。致使人们不能真正认识到自己的出错而有恃无恐。因此，今后要非常留意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量利用不够。

三、课外兴趣活动：

为了更好地培养教师对戏剧的兴趣，按大学的计划，在学员中挑选对戏剧喜爱的师生。兴趣小组的组员基本上是自愿报名参与的。不收任何成本。周一到五的上午活动课时间进行活动。这学期我还组织了大学纪念节日文艺活动，均取得较好的成绩。

综上所述，这学期我获得了一定的成绩，但也是不足之处，希望将来自己可多多学习，努力充实自己，做一个对学生负责，更对自己负责的好老师。

音乐教学总结5

时光荏苒，在过去的一学期，作为戏剧老师的我，忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，回顾本学期的课堂工作，有一定的成绩，也有一定的不足，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，素质教育要求我们应面向全体师生，使教师的观念道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质等都应受到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培养。这是一项长期的、具有划时代意义的变革。学校教育是我国主要的课堂形式，班级授课制是学校教育的基本方式。下面我就把本学期的工作做详细的汇报总结。

一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教小学音乐教案范文，结合本校的实际条件跟学员的实际状况小学音乐教案范文，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有方法地推行。为让未来的工作获得更大的进步，现对本学年工作做出总结。

一、师德表现方面：

热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度严肃，教风扎实，严格遵循学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时升级教育模式。积极参与校本辅导，并做了长期的政治笔记与理论笔记。

二、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养教师对戏剧的兴趣、爱好及感情。努力做到通过戏剧教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对戏剧的喜好与探求。注重以学生为主体，让学员在愉悦的戏剧实践活动(听、看、唱，讨论、想象及律动)中，主动地去看到、去探求，去体会戏剧、理解音乐、表现美术，并在必定基础上成就音乐。

三、课堂管理：

为了让学生可轻松、愉快地上音乐课，多用引导的方法让学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与纠正。

四、特色工作：

本学期，我编排了独唱节目《红军小学校歌》、《祖国在我心窝里》、《映山红》、《祖国我们远航回来了》等。

五、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并切实运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

除了日常的教学工作之外，我还负责校内腰鼓队的补习工作，根据本校学生的基础，发掘有节奏韵律感特长的教师，组织她们参与腰鼓队，在高校的支持下，建成本校特色的腰鼓队，并在一定程度上增加了我校的文化氛围。不计酬劳，任劳任怨、加班加点，力争按时保质完成工作。

总之，在这学期的课堂工作中，通过跟朋友一同的尽力，使我成功完成了本学期的课堂任务，在这个和谐的工作环境中，我学到了这些工作经验，取得一定的成绩，但在教学工作中，自身尚有不成熟之处，还需再次努力改善自身的素养。寄望于下一学期为提升我校教师的戏剧水平，营造和谐、美好的校园文化气氛，促进我校素质教育的演进做出更大的尽力和贡献!

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