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生物学科个人工作总结为好范文网的会员投稿推荐

2021-04-02 05:02 网络整理 教案网

【概述】生物学科个人工作小结为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带给帮助。

生物学科个人工作总结

真正写好一篇工作小结,需要经常工作过程中不断总结、不断反思,好的工作小结就是有丰富的内容。下面小编给你们分享一些物理学科个人工作小结范文,希望还能帮助你们,欢迎阅读!

生物学科个人工作小结范文1

一年的初二毕业班的物理课堂工作结束了,我也成功且顺利地完成了各项目标任务。面对毕业班的课堂工作,我深感“任重道远”。因此,我从各方面严格要求自己,结合各班学员的实际状况,勤勤恳恳高中生物教案范文,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有方法地举办,圆满地完成了教学任务。现将我在本学期的课堂工作小结如下:

一、全面、具体、认真做好教学计划工作。

初三毕业班工作非比寻常,我们每个同学心里都更明白:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间跟利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们应对教师、对父母负责,更应对大学的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在高中学年开学伊始,每位任课老师就向校领导提交了课堂计划书,每位教师都全面、具体、认真推行了自己的教学计划。凡事早安排,做事有章法,禁止“前松后紧”。使得后来的教学工作循序渐进,有条不紊。

二、认真备课。

备课是课堂中的重要环节,一年来,我都严格规定自己仔细备好每一节课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及教师的实际,设计课的类别,拟定采用的教学方法,并对课堂过程的程序及时间安排都做了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各式利于吸引师生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结。

三、增强上课技能,提高教学教学质量。

在课堂上我非常注意调动学生的积极性,加强师生交流。使教师学得容易,学得轻松,觉得愉悦。备课充分,能激发师生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的素养,因为教师在教学上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学员投入,不使其分心,这就更讲究技巧了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然无法吸引住学生。所以,老师经常都应有充足的精神,让学生感受到一种自然氛围。这样,授课就事半功倍。

四、针对性、高质量地布置作业,认真批改作业。

作业的布置我虽然规定次数适中,而且要求有针对性,有代表性,高质量地布置作业,让学员每一次作业都有收获。对教师的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业状况,将它们在作业过程发生的难题做出分类总结,进行透切的讲评,并对于有关情况迅速改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后培训工作,注意分层教学。

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在课后,为不同层次的学员进行相应的培训,以满足不同层次的学生的意愿,同时加强了对后进生的辅导的力度。对后进生的培训,并不限于学生知识性的培训,更重要的是教师思想的补习,提高后进生的成绩,首先解决人们的心结,让她们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

六、虚心学习,重视集体的力量。

作为青年学生,在高中工作时间才三年,为此我以前工作十分拼命、认真,一有不懂的难题就迅速向老老师询问。而老校长总是很热情地、毫无保留地将课堂经验传授给我们。在我们年级组里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的隔阂问题,凡事大家都有商有量,互相帮助,其乐融融。老师们并没有忽视集体的力量,备课组隔周都按时进行活动,由组内学生轮流主讲,大家统一教学进度、重点、难点。即便不是在要求的听课时间,办公室老师经常会围坐在一起研究教学,这一场景在初三办公室随时可见。

七、鼓励学生塑造远大理想,营造良好的学习氛围。

我们经常而且注意引导学生塑造远大理想,向重点大学冲刺。而且经常月考后,对学习成绩优秀和有显著进步的学生进行大张旗鼓的夸奖,激发学生勤劳刻苦、自觉学习的热情。通过塑造身边的楷模,激励每一位同学再接再厉,你追我赶,形成良好的竞争氛围。引导学生做好长计划、短安排,抓紧每一天、每一小时、每一分每一秒的时间,积少成多,提高时间的利用率和强度。树立争分夺秒的时间意识,师生均有较强的紧迫感。

八、树立良好的纪律意识,以严守的纪律作保障。

纪律是加强初三备考工作的根本保证,通过政教处、年级领导小组、班主任、学科教授跟学员家长等多方面努力,让学员可严格执行大学跟年级部颁布的各项政策,做到纪律好,学风浓,班风正。

九、全面提升各层次学生的水准。

1.抓尖子生的培养。

年级部定期集中研讨、分析各学科问题,交流体会,倡导合作、竞争。对名次进入高一前列同学后期进行周考,成绩跟踪分析,发现问题尽早解决,根据学科状况进行部分交流、查缺补漏等,使尖子生全面发展,树立争进名牌和争夺状元的自信。

2.抓学困生的培养。

对学困生,我十分注意关心你们的观念、学习、生活等各方面情况,及时经常与班主任联络;安排优秀学生负责监督检查,课堂上对通常问题对给予她们回答的机会,增强人们的自信心。

3.抓临界生的培养。

对于这部分教师思想教育是关键,给她们施加一定的压力,向中间的老师看齐,并推动试卷、作业监督检测,及早发现知识薄弱环节并进行补救,促使很多学生再上一个台阶。

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十、重视教学信息的收集跟选择。

我更加留意搜集权威部门及报纸上有关中考的政策跟命题方向,关注专家们有关《考试大纲》的剖析意见跟应试策略,定期交流收获,指导中考方向高中生物教案范文,提高复习质量提供有益帮助。

十一、坚持考后品质分析体系,善于发现问题并迅速解决。

每次月考后及时做好成绩统计,按经验划出分数线,进行竖向纵向比较分析,肯定成绩,表扬进步,同时抓住存在的难题,调整复习的方向、进度跟步骤,提出下一阶段的工作目标跟机制。

一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我下一学期的课堂工作带给更大的动力。不过我也清醒地认识到工作中存在的不足之处。在处理班级工作时还缺少经验跟技巧,有几位学习非常困难的教师发生了非常焦虑的状况,甚至严重违背校纪校规,旷课、逃学、上课玩电脑、考试作弊、抽烟等等,更为严重的是影响至学校及整个年级的学习风气。学生的观念工作、学习风气的培养、学习方法的指导或者学习习惯的养成是未来我们在工作中不断努力的方向。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地谦逊,务实地工作,把教学工作搞得更好。

生物学科个人工作小结范文2

自进入教育这个岗位以来,"做一名好同学"许多教师一生所追寻的目标。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的心态来看待我工作,以"师德"规范自己的教育教学工作,以"当一名好同学"作为自己工作的座右铭。本学期我担任高中(3、4、5、6班的物理科的课堂工作,现将一学期的工作小结如下:

一、认真钻研教材。为非常透彻的理解高中新课程教学工作的要求。认真进行教学设计。教学过程中不仅提高基础知识的把握外,更加强的学生创新素养的培养,课堂中常常地渗透有关生物热点新闻,让教师积极参与化学科学常识的传播,促进物理学科知识进入教师个人的生活中。

二、关注学生。通过一年的课堂让我真切的感觉到做为一名老师。更需要关注师生感情的培养,用心聆听用心体会学生的领略。"缺乏感情的了解失去了认识的深入。人的观念只有被深厚的感情渗透时,才能受到力量,引起积极的留意、记忆跟思考。"对于犯错误的教师,不应打骂、讽刺他而需要和颜悦色的安慰他唯有那样,课堂才能真正作为学生智慧飞扬的新天地。

三、作业的设计中。对不同程度的学生留有不同水平的作业,使每位教师都可有所发展、提高。对自觉性不高的学生,实施切实可行的举措确保其作业的品质。做到每一次的作业都可批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况。对于个别中等教师的作业运用晚自修时间进行有针对性的某些辅导。

四、课后及时进行教学反思。教学过程中常常会遭遇这些难题,因此写好课后反思是提高自我教学素质的一种好办法,通过思考记录自己的领略、体会、评价及修订(再备课)总结积累教学心得,寻找更好的很合适我学生状况的教学方法。

五、多听课、多交流。教师之间的互相听课交流能否大大促进教学水准的提升。本学期我不仅积极走进本校老师教学外,还参与了晋江市组织的教学研讨活动,与有心得的同学多交流,提高自我能力的一种很有效的方式。

由于经验尚浅,以上就是本学期的课堂工作小结。还有众多不足,希望在之后的工作中不断完善。

生物学科个人工作小结范文3

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一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中获得进步,现将本学期的工作小结如下:

一、教学思想方面:

本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的宗旨政策成为指导观念。注意团结同学,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育观念端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准跟课堂计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或旷课。本学期,为提升自己的教育教学水准,并可适应新时期教学工作的还要,本人从各方面都严格规定自己,勤勤恳恳,积极向大家教师询问,学习它们的特点,克服自己的不足。

二、教学工作与学习方面:

在教学上我的一贯作风是:

1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本观念、基本概念;

了解教材的结构,重点与瓶颈,掌握知识的逻辑,并可运用自如,知道要补充这些资料,怎样教能够更好。另一方面知道学生原有的常识技能的品质,他们的兴趣、他们的还要、他们的学习方法及它们的学习习惯,学习新常识可能会有什么困难等等,在读透教材与教师后,及时采用相应的防治机制。制定符合学生的教学方法及教学内容。在教学上促使师生的感情,使它们形成美妙的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,克服了当时重复的弊病,课堂问答面向全体师生,注意引起教师学习生物的兴趣。

2、要增加教学品质,还要做好课后培训工作。

初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这些难题,我做好学生的观念教育,还要做好对教师学习的培训和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞扬着手,所有的人都期待得到对方的理解跟漠视,对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视,还有在批判学生之前,先阐述自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的偏爱和宽容,也开始喜欢学习物理。本学期的作业状况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我一直到网上搜集资料,对各类资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注中国及本地区敏感事件,认真钻研这种事件中与大学生物学知识有联系的常识,并鼓励学员把握这种知识,以题目的方式来提高学员的印象。这样做,就有了很高的效果。

3、为提升自己教学品质,为上好课,我积极参与备课组的主备试讲活动。

本学期我本人试讲了5次,每次都有很高的收获,我们组的同学帮我强调的宝贵意见使我更上一层楼。听其他同学试讲共10次,也有很高的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提升课堂水平。老师随着课程变革的推动,对教师的素养要求更高,在未来的教育教学工作中,我将最严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美丽的今天奉献自己的力量。

三、取得的成绩及反思:

通过努力的工作,教学上也获得一定的名次。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物成为高考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了显然会有收获。另外上个学期写过一篇论文《在物理课堂中怎样渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份,与其它物理教授一起利用课余时间指导教师的实验操作,并在海南省第十二届中学生化学试验操作能力竞赛中得奖。下学期跟王新华老师撰写整理了七年级上册的整套习题,这个工作使我们对书本及课标内容有了最深的理解,并丰富了我们的教学资源。

这一学年,我成为一个平凡的人,虽然没有很明显更抢眼的成果,但成为一名人民学生,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的教师,无愧于我的工作。

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总之,严格遵循劳动纪律,一切以教师为主,一切为了师生的终生发展。为人师表,处处以身作则。

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