2016年六安金安区高一思想政治课教学小计划

为了确保教学活动有目的有计划地进行，使教学活动有针对性、时效性，根据院校20XX教学工作计划，结合本学期学科特点、特建立本学期教学计划如下:

一、本期总体教学目标。

本期高一思想政治课课堂活动，根据新课标的规定和标准，深入学习教学大纲及考纲，做到教学应有针对性，积极落实党的教育方针，以激发师生积极性为出发点，提高教师学习效率，全面推进素质教育为目标，积极推动课程变革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任务跟课堂目标，以其让教学品质有显著提升。

二、本期教学的进度

高一高二思想政治的总体教学任务为必修1，根据学习行政历的细则，本学期教学周21周，其中教学时间19周，复习两周的工作计划思政教案范文，分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1-3课;10月份完成积极哦啊小计划4-6课;期中考试完成后，11月份完成7-8课;12月份完成9-11课;元月份复习进行期终考试。

三、教学设想及机制

高一思想政治课课堂以课程标准为根据，教学中首先应重视细节，每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作，对重点 难点、易混点讲解清晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生可学以致用，能用学习的理论解决时政问题;其次要提高思想政治教育工作。加强德育工作，是观念政治课的基本任务，要用基本理论解决心理困惑，为大学的美育工作开创第二课堂，为此，在课堂过程中，采取下述措施:

1、备好每堂课。备课是开会的重要前提，只有了解、真知教材的框架结构，领会教材编写意图，才能上好课，讲好课。

2、积极参与教研活动，参加互听课活动，教研活动跟互听课活动是借鉴学习对方长处弥补自己不足的最有效的方式，只有坚持能够修正自己。

3、积极学习本专业的教研理论，阅读最新的时事新闻，提高自己的理论水准和业务能力，给人一碗水，自己就应有一桶水，只有博览群书，才能提升自己的理论能力，才能帮学员解答、释疑，才能真正做到学深为师。另一方面，政治课的时政性和时效性很强，所以，每天要阅读、收听、收看大量的时事新闻，用新鲜的时事常识辅佐理论，用理论解决时政问题，只有这种能够超过学以致用的目的。

4、采取多种教学方法，在增加课堂教学品质跟效益上下功夫。授之以鱼不如授之以渔，良好的教学方法是增加课堂教学品质跟效益的方式，在教学过程中，要摆脱传统的教学方法，采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法，提高教学效果跟质量。

5、改善师生关系，化解教师厌学情绪，兴趣是教师学习的的同学，要想让学员对本学科感兴趣，除了学科本身的吸引力外，师生关系的好坏，也是造成学生对本学科失去兴趣的更直接的缘由，所以，要转变思想，变师生关系为同学关系，多关心、多温暖学生，以自己的关爱打动学生，走进学生的灵魂，让学生喜欢你，他能够喜欢你的课，学习你的课，使教学造成良好的效果。

6、因材施教，分类指导。对各种不同的教师分类指导思政教案范文，因材施教，才能获得的效果，尤其是对学生，要探讨原因，透析病理，这样能够对症下药，克服学生厌学情绪，提高课堂效率。

7、多考、多练。多考多练仍然是老生常谈的方式，但却不失为一种有效的方式，多考多练，才能看到学生存在的症结，才能找出原因，对症下药，起成效。

总之，作为课任校长，只有重视师德师风建设，加强理论学习，提高课堂艺术跟方法，走进学生身心，才能教好每堂课，提高课堂效果跟质量。