最新幼儿园健康教育教案精选,为孩子收藏吧!
作为一位无私奉献的人民学生,通常必须准备好一份教案幼儿园健康教案范文,教案是课堂蓝图,可以有效提升课堂强度。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为你们收集的最新幼儿园健康教育教案精选,希望还能帮助到你们。
最新幼儿园健康教育教案精选1
活动目标:
1.了解肚脐的功效,体会生命的传承与血缘的联系。
2.知道正确的保护肚脐的方式,养成良好的卫生习惯。
3.加深对父亲的感情,愿意善待自己的身体。
活动准备:
故事课件,胎儿发育图和宝宝生长视频,"高人矮人"的游戏牌,背景音乐幼儿园健康教案范文,玩具娃娃若干。
活动过程:
一、谜语导入,看图揭晓谜底。
教师:一只小嘴巴,不会看东西,长在脖子上,衣服藏好它。
二、结合课件,了解正确保护肚脐的方式。
1.观看图一,猜测腹痛的缘由。
教师:请你猜一猜他为什么会肚子痛呢?
2.观看图二,讨论腹痛的缘由。
教师:医生给他做了检查,检查结果随后回来,看看诊断书上都写了哪个呀?
3.观看图三,了解肚脐与腹痛的联系。
教师:为什么用手抠肛门、睡觉露阴部会肚子痛呢?听听医生是如何说的。
4.观看图四,了解保护肚脐的方式。
教师:我们必须如何保护肚脐?
5.幼儿讨论,掌握其他保护肚脐的方式。
教师:除了不用手抠肚脐、睡觉时用棉被盖好肚脐,你还了解这些保护肚脐的方式?
三、集体游戏,掌握衣服护脐的方式。
1.集体游戏:高人走矮人走。
2.发现问题,讨论解决方法。
教师:随着气温越来越冷,假如白天小肚脐露在旁边吹到了风,我们的屁股也会疼的,那怎么样在晚上也不露肚脐呢?
3.个别儿童示范,教师指导。
4.幼儿操作,掌握衣服护脐的方式。
四、观看照片,简单认识肚脐的作用。
1.自由讲述对肚脐作用的知道。
教师:你了解肚脐在我们的身上有哪些用?
2.幼儿自由参观,教师指导。
3.幼儿讲述自己的看到。
4.情感升华,爱孩子爱自己。
五、体验活动,加深宝宝爱父亲的感情。
最新幼儿园健康教育教案精选2
活动目标
1.知道有事可以向同学或老师倾诉,把不开心的事情闷在心里是会受伤的。
2.了解倾诉是一种让对方知道自己的方式,是一种使人快乐的方式。
3.乐意将自己的事情向对方倾吐并愿意做一个倾听者。
活动准备
图片:小朋友哭了
活动过程
一、了解遭遇高兴或者不高兴的事情等诸多状况都可以向对方倾诉。
1.幼儿迁移自己的经验,为哭泣的幼儿想缓解方法。
(1)出示图片
提问:这张照片上有谁?她如何了?
(2)请小朋友想想办法,怎么能够令她不哭呢?”
(3)引导幼儿讨论,想出多种方法去帮助图片上的小朋友。
2.让幼儿结合自己的亲自经历讲述自己的感情体验,知道把不开心的事情放到心里是很难过的,
而且还容易生病。
(1)了解倾诉的内容可以是多种多样的,倾诉的人也可以是不同的。
(2)教师小结:大家可以把自己开心的、不高兴的、难过的、愉快的.等等这些众多事情告诉别人。
你可以告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶、好朋友、老师,告诉你想告诉的一切人。
这样你们可以知道你、帮助你,还可以分享你的开心或者给你解决难题。
二、尝试向同伴倾诉,体验倾诉和聆听的体会。
1.教师:现在请小朋友每人找一个朋友,也可以是同学,互相说一件你想说的事情。
让幼儿两两尝试倾诉,体验与人交流的愉悦。
2.教师:现在你有哪些感觉呢?
说的人有哪些感觉,听的人有哪些感觉呢?
3.教师小结:大家认真地说,认真地听,与同伴讲述自己眼中的事情。
你们现在心里有哪些事情就可以想小朋友说,可以对同学说说。
最新幼儿园健康教育教案精选3
活动目标:
1.让幼儿懂得常喝饮料会影响进食进食量,妨碍身体吸收全部的营养,影响成长。
2.进一步培养儿童不挑食、不偏食的良好习惯。
3.知道身体必须各种不同的营养。
4.积极的参加活动,大胆的说出自己的看法。
重点难点:
让幼儿懂得吃水果会妨碍身体成长跟养成不挑食的好习惯。
活动准备:
录像带,幼儿操作材料"我不喝饮料"(一)、(二)。
活动过程:
一、幼儿看录像,回答问题。
1.文文在家里喜欢喝什么?(零食:虾条、饼、圈)
2.文文到了睡觉时间想不想吃饭?为什么?(肚子不饿、不想喝;零食吃得很多)
3.到了下午晚上的时侯,文文怎么了?(饿了,但过了睡觉的时间,只好有吃零食)
4.文文长得高不高?结不结实?(不高、不结实)
5.医生要文文多喝什么?不能吃什么?(多喝水和菜,不要吃零食)
二、让幼儿看操作材料,连贯地讲述2-3遍。
三、对幼儿的提问和讲述进行总结。
有些孩子喜欢喝饮料,到了进食的时侯,肚子却不饿,有营养的饭和菜吃不下来。等过了进食的时间,肚子幼儿饿了,只好再喝饮料。经常这么,身体就不能很好的吸收营养,长不高,长不美观,还很容易生病。
商店里卖的这些小包装饮料,价钱太贵,但不必定有营养。小朋友们正在长身体,最应该的是由营养的饭和菜。如果我们每顿都可好好吃,一定长得厚实,变得懒惰、少患病,所以最终不要吃零食。
四、幼儿讨论:如果爸爸妈妈还没做好饭菜,小朋友肚子饿了,怎么办?(可先喝一两块饼干,但不能多吃;或在小孩允许下先吃某一样菜;或给小孩做一些力所能及的事-抹桌子、端饭菜、理筷子)。
教后反思:
在活动中,孩子们都深有感受:大胆地说自己喝饮料过多的伤害。陈薇羽还说喝饮料她把舌头给喝坏了;王鑫说喝了食品他饭都不想吃了;刘欣愉说他喝了水果晚上肚子疼;还有的小孩也大胆地说了一下自己喝饮料带来的伤害。因此,活动下来,孩子们对吃水果有了新的了解,知道应一日三餐正常食物,多喝饮料对健康有害,影响人体成长,而且不能挑食,不偏食的良好习惯。
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