幼儿园大班音乐优质教案《会跳舞的小雨点》

教学资料参考参考范例【幼儿教案】幼儿园大班音乐优质教案《会跳舞的小雨点》______年______月______日____________________部门1 / 5活动目标：熟悉三拍子歌曲的曲调，学习看图谱用活泼、跳跃的方式演奏曲目舞蹈教案范文小雨点舞蹈教案范文小雨点，表现小雨点的柔软。尝试用作画的方法记录、仿编 " 会跳舞的小雨点 " 落在不同物体上的歌词内容，并用一问一答对唱、领唱的形式演奏曲目。体验小组合作仿编歌词、合作演奏带来的乐趣。活动打算：歌曲图谱一张；四张幼儿操作图谱；记号笔活动过程：一、练声T：小雨点还会发出怎样好听的声响？（哗啦哗啦、沙沙沙）教师根据儿童的提问带幼儿练声。二、学听歌曲1.T ：小雨点又歌唱又唱歌，我们一起来听一听，看一看。教师边出示图谱，边示范演奏。歌曲里听了哪些？在图谱上是用何种标记来表示的？教师带幼儿一起有节奏地朗读歌词（分声部）。2 / 5演唱曲目（分声部）小雨点从天空中落下去，心情是如何的？我们必须用如何好听的嗓音来演奏？（欢快、跳跃）前面4 句歌词的前面都是什么？（滴答），在这里小雨点唱歌的声音像小水珠一样是弹起来的，我们试一试。（教师同时做动作来提示幼儿。）三、仿编歌词1.T ：小雨点会在那里跳舞呢？教师根据儿童的提问直接在图谱上画出 " 小雨点 " 落在哪里的标记，并唱起来。（可以集体唱、个别唱）引导幼儿观察图