运课教学内容序教师活动组织与要求负荷1

篮球原地单手肩上投篮教案新进学校 张海安 容 教 能力 学 2、学生学习原地单手肩上投篮并让 70%以上学生把握该动作 目 3、培养教师在学习过程中团结协调,积极参加跟遵守规则的诚 标 信观念。 运 课 教学内容 序 教师活动 学生活动 组织与要求 负 荷 1 接受报告,指 1 体育委员整 组织四列横 1 上课整队 2 师生问好 课 3 播放音乐, 提问 3 积极参加老 集中明确课 小 常 探 讨 , 并 导 入 师的问答 规 本课 4 宣布本课的 内容跟目标 标。 的内容,目 挥学生持好球 2 向学生问好 队,检查人 队 数单手肩上投篮教案范文，报告老师 要 求 整 队 动 篮球：原地单手肩上投篮, 1、通过本课学习促使教师对篮球的兴趣,培养教师的自主学习1熟悉球性练 1 教师把学员 1 学生按同学 组 织 : 学 生 习 分 组 , 选 定 小 安 排 了 解 分 分 6—8 组 组 长 , 指 定 各 组情况 小组训练场地 准 绍几种熟悉球 3 小组长带领 种熟悉球性 性的训练方式 备 各自场地训练 习 1 教师用哨音 1 听哨音后小 组 织 : 小 组 集 合 小 组 长 , 组长集合, 了 长组织学生 活 介绍自主投篮 解练习模式 练习方式 动 习 归队指挥 进行训练 所掌握的各 3 教师巡回指 3 尝试各种不 种投篮技巧 导 同 的 投 篮 方 练习单手肩上投篮教案范文，注意 安全 进行练习 2 小 组 长 归 要求：学生 中 同 学 到 指 定 练习,也能 进行训练2 仔细观察教 要 求 : 学 生 尽量利用各 中2 教师示范介 师示范3 指挥学生到 场 地 进 行 练 自创动作自主投篮练 2 命令小组长 队, 组织本组 运用4 提示注意安 式 全2基 本 部 分 基1 两 人 一 1 集合队伍1 学生听哨音 组 织 : 学 生 在篮球场 中球 , 互 投 练 2 教师与师生 集合 习, 一起总结 2 积极讨论2 跨步急停 3 教师讲解,示 范, 了解练习 三分线外弧 跳投 范四种可供选 方法,简单模 形集合听讲3 跳步急停 择 的 练 习 内 仿, 熟知动作 要 求 : 通 过 跳投 容 , 引 导 学 生 要领 反复感悟动4 运球急停 模仿体会 本 跳投4 各小组长组 作技术并进4 组织学生分 织 本 组 学 生 行交流转身一原地 散到各练习场 进 行 自 主 投 单手肩上投 地进行投球练 篮练习 中 篮 习 5 学生按自已 1 两 人 一 5 指挥学生根 实 际 能 力 选 部 球 , 互 投 练 据自已的实际 择位置 习 2 原地投篮 3 转身投篮 情况选择投篮 6 根据下图纠 位置 6 教师用挂图 正错误4 接球转身 纠正动作 分 投篮3三点运球急 1 召集小校长 1 小组长组织 组 织 : 按 序 停跳投和转 宣布赛事组织 本组联赛 身投篮大赛 形式跟规划 定点投篮,2 在比赛中相 依 次 进 行 ,2 提示注意安 互 交 流 并 体 自 投 自 抢 , 全 会技术动作 比要求时间3 适时巡回指 3 在比赛间隙 内接球入网 中 导 徒 手 体 验 动 总数 作 要求:积极 参与,遵守 规则注意安 全,数数大 声 结 1 吹哨集合 1 学生集合 组织:音乐 大2 教师鼓励学 2 积极进行放 伴奏 束 集合放松 要求集合迅 部 速,认真参 与自然放松 生放松 松 队形散点 小4分1 教师采用鼓 1 积极参加自 组 织 : 师 生 励性语言激发 评 互动,相互学 生 自 我 评 2 敢于展示自 配合队形散 价,并主动示 我 范 结束常规 2 布置课后练 4 积极回收器 参与 习 材 3 认真听讲 点 要求:积极 小3 安排员工回 5 师生道别 收器材 4 师生道别 场 地 器 材 篮球场 2 个,篮球 50 只,录音 课 机一台,图解 后 小 结5