2017年高三地理教学工作计划,你准备好了吗?
新高一生已经不如高中生活更紧张的一年,写完高三生可经常都是一个起点高中地理教案模板范文,每天都有一点进步高中地理教案模板范文,每天都有一点收获!小编准备了高中数学课堂工作计划,具体请看下面内容。
一.指导思想
以新课程标准为指导,以读本,大纲为根据,以考试说明为准绳,充分研究高中.不断进行初中语文课堂教学改革,探索高三化学课堂模式,增强政治课的针对性和实效性.培养教师预测问题,解决难题和应用的素养,提政治学科的教学质量
二.工作目标
1充分研读数学大纲,考纲和课程标准,从整体上掌握高考复习的要求,让学员形成化学学科思想跟政治认知模式.改变教学理念,向课堂要质量,相信学生,发挥教师学习主体作用,培养教师的物理思维能力,给教师以探讨跟融会贯通的时间
2加强教研,研究考纲考题,研究课堂教学模式和技巧,研究对学员学习指导原则,研究热点问题与教材知识的结合,精选例题,练习题.
3进行有效的知识落实,把教学成为知识落实的主渠道,及时进行章结,单元过关和月清.
4使教师的学科名次在优生率,平均成绩跟合格率上有显著提高,使高考能上一个新台阶.
三.采取措施
1,周密计划,有序复习
高三地理复习一般分两轮:第一轮基础复习至20XX年3月底,其任务是复习考点,系统知识,形成网络,夯实双基,基本上是学生围绕考点讲重点,难点,疑点,学生在校长的指导下,详读教材,注重课本知识的把握,加强基本常识和基本技能的练习.第二轮专题复习从4月上旬到5月上旬,其任务是建立制度,重组知识,训练素质.一般是师生练,教师导跟评.专题复习指导,导基础,导途径;练运用,练技能;评错因,评思路.第三轮综合复习在5月中下旬,其任务是融合知识,综合利用,掌握要领,全面培养能力.一般采取练,评,看方式.练综合利用,练重组融合,练应试技能;评解题模式,评答题规范;看错点误点,追根溯源.
2,学纲研题,把握高考
①学两纲
两纲即物理教学大纲和数学统考说明中的物理部分.目前高中考虑到中学教学的实际,是以政治教材为基本内容,以两纲为基本按照,以新课标为方向来命题的.因此即使对两纲不熟悉,对课本内容不理解,不把握,就谈不上高考要求的灵活运用知识了.学两纲就要做到:纲纲对照,纲本(课本)对照,纲题(高考题)对照和新旧对照(特别是考纲的变化).
②研两题
两题即高考题和训练题.在两题研究方面做到五找:对历年高考考题整体探究找共性;对近三年高考考题重点研究找趋势;对同样考点的考题对比研究找变化;对不同模式的试题分类研究找差别;对各省考试题集中研究找信息.
通过两纲的学习跟两题的研究,做到:对考试目标,能力要求,考试内容跟形式心中有数,对高考考点和难度获得一种感性认识,以提高复习时的目的性和针对性,减少复习的随意性和盲目性.
3,重组知识,突破能力
近年的物理试题强调政治学科基础,学科能力跟学科本位.因此,夯实基础是复习备考中更根本的环节.只有在复习中坚持以双基为主,才能以不变应万变.
二轮复习强调重组知识,可以结合时间差异,空间分布,人地关系,区域特性跟差异及其物理的技能,通过地图来进行.
高三地理课堂工作计划介绍到这儿就结束了,希望对你有所帮助。
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