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【衡实教育】八年级生物公开课《细菌》评课记录

2021-02-05 01:04 网络整理 教案网

初中物理课授课记录学校化学评课笔记 初中物理课授课记录学校化学评课笔记 八年级生物公开课《细菌》评课记录 一、授课者反思: 因生源较多,所以在课堂安排上,教材内容补充不多,授课内容尽量通俗易懂初中生物评课稿范文,基础知识讲多些。 本节课整体效果很好,如教学过程仍旧顺畅,学生配合等均较多,但对本节知识点的拓展是否合理较不知道。 二、评课记录 评课教师: 1、林清华老师 林老师给我们上了一堂非常精彩的课,从整个教学环节和教学效果来看,她 纠 花了这些心思初中生物评课稿范文,在教学个 影 环节中均修改了大量照片 陋 ,资料的正确利用对教学 咽 都起到很好的辅助功效, 寻 使学生经常保持注意力, 捞 同时也使学生更好的理解 乒 知识。不足之处是:DN 肝 A 不能等同于核区,另外 磁 学生反思时间较少。 2、 韩 黄兰贞老师 今天听了 魂 林老师的课总体感觉十分 淀 清楚,整堂课听出来清晰 晾 可见、点线明了、具有感 徊 染力,我想学生听完应该 怕是很有收获并且是印象深 召 刻的。收集的材料太多, 绊 教学中问题修改得较有条 蜘 理性。只是时间前松后紧 祥 ,芽孢没有突破。另外, 秃 营养方法表述非常简洁。 滞 3、蔡清柑老师 林老 益 师语言表达更加清晰、课 弦 件做得好。

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提一个小建议 菊 ,我觉得留给学生反思的 氟 时间尚可再多些,一提到 晋 底满堂灌,应该出来检查 绥 学生,看学生个人活动, 岭 学生个人自学、独立思考 斩 、独立完成作业时间很少 绎 现象。学生竞赛需要引导 笑 为主,而不需要采取反扣 荧 分形式,不利于发挥学生 斩学习的主体性积极性,。 荧 4、苏艳华老师 语言 狮 准确清楚,精当简炼,没 秽 有废话。听完后,我认为 仙 收获十分多,整堂课运用 罢 了长期有说服力的资料证 掏 据,教学效果非常好。 5 表 、苏艺君老师 今天听 寇 了林老师的课总体感觉非 掣 常清楚,只是回归课本的 氟 内容很少。特别对一些基 姬 础知识非常差的老师很要 败 该多阅读,思考,理解。 得 6、郑朝阳老师 在教 蝎 学中问题的修改了长期图 掀 片,如果每一课程都无法 菏 做好课件那么就很好。 栅7、陈秋香老 晌 师 优点:①备课充分 骑 :如课件制作精美,课件 干 中一些内容比喻生动形象 先 ,相关内容拓展恰当。 股 ②教师专业能力好:备 罚 课态度勤勉认真,语言清 趋 晰明了,板书设计合理, 默 教态自然大方,尤其是多 源 媒体制作科技较高,画面 跳 美观、简洁、明了。

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节 ③教学设计合理,体现了 鸵 新课改的要求。如鹅颈瓶 然 实验的课件展示,细菌大 陶 小播放顺序,细菌营养方 脏 式的种类等均处理得当, 锦 有助于突破重难点。最后 撩 安排“开心知识竞赛”对 剿 学生进行备考等等教学环 酝 节处理,不仅是本课的亮 堆 点,也符合学生的认知规 青 律,有助于提高教师的学 需 习兴趣。 ④本节知识目标 掺 与爱情态度价值观落实到 卖 位。 不足: 培养学生 苞 能力方面缺乏:如课件展 毡 示过多,影响了学生对课 嚣 本内容的阅读时间,不利 盎 于培养教师阅读素养;师 垛生互动较少,不利于培养 许 学生表达能力。

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