【-幼儿园体育教案】2016年10月21日

【 - 幼儿园体育教案小班】

活动目标：

1、巩固学习韵律操，能随美术的节奏正确表演相应的动作。

2、学会按规定向选定方向走跟跳，并可有序地摆放小椅子。

3、在音乐游戏中，注意聆听乐曲，并遵循游戏规则。

活动准备：

1、音乐磁带、

2、相距40厘米的平行线2条幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，两个大圆圈。

3、幼儿人手一张小椅子。

活动过程：

一、音乐游戏：数高楼

教师带领幼儿站成大圆圈，请4—6位幼儿扮演儿子、妹妹站在圈外，引导儿童随着戏剧开展游戏活动。

二、游戏活动---小熊盖房子。

教师将幼儿站成两队，五人一队。游戏起初，幼儿站在起跑线后面，教师发令后，两队的前排2名幼儿跨过“小河”，跑到场地的另一端，搬起桌子沿圆圈摆好，立即返回本队，拍第二名幼儿的手，然后站至本队末尾。第二名幼儿立即出发，直至将5张椅子摆成方块，就算小熊的房子盖好了。

三、放松游戏------谁是小熊

1、幼儿人手一张小桌子站成大方块，幼儿站在桌子的后边，教师拿走一张椅子。

2、音乐响起幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，幼儿面向圆心，边跳舞边演出，并随着音乐围着大圈跑。音乐停止，幼儿立即找一张小桌子坐下，教师问？“小熊是谁呀？”幼儿指着没有找到椅子的幼儿说：“小熊就是他”此儿童站至圆心。教师再拿走一张椅子，游戏再次进行。

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