2021年初中英语教研组老师个人工作计划范文5篇(2)

坚持以教学品质为本, 进取推进英语教学品质的提升。二、教研组工作重点1、抓好政治理论学习, 提高学生的政治能力跟业务水平组织全组教师开展政治理论学习, 与时俱进地重点学习党的宗旨政策, 学习义务教育法、未成年人保护法等法律规章, 重温关于教师职业道德的若干要求等资料, 并仔细做好政治理论学习笔记。经过学习, 要增加学生的政治能力跟理论水准, 顺应时代要求, 更好地为教学服务。利用多种渠道, 提高大家教师的业务水平跟自身能力。自学和组织学习相结合, 本年度重点学习跟探索“洋思”教学方式, 要求全组成员做好理论学习笔记, 经常写读书笔记及经验, 定期讨论跟研究, 从而提升我组成员的理论水准, 为更好地搞好教学工作确立基础。2、认真贯彻教学常规, 进一步推进, 提高课堂教学品质在数学教学上, 教研组要加强重点推动教学常规的推进。课堂教学是大学工作的重中之重, 教学品质高低直接决定了本学科教育教学的声誉并且是大学工作的成败。在全面深化素质教育和倡导师生全面发展的今日, 教师们意识到必须增加课堂教学的品质跟效益, 而增加课堂教学的品质更基本的方面就是要重视加强常规教学。本年度, 我们将根据上级教育部门跟大学的要求, 进一步进取探索和全面实践“洋思”教学方式。

在备课过程中, 能充分发挥教师合作作用, 要求教师们能心往一处想, 劲往一处使, 认真备好每一堂课, 认真上好每一节课。教学过程中, 坚持备课、上课、作业批改、课后补习、计划总结, 教学常规的每一个环节争取做到一丝不苟。3、坚持听评课活动不动摇, 进取推进“洋思”教学方式授课、评课将是英语组经常性的备课活动。经常性开展听课, 说课, 评课的公开课堂活动。每个学生的课堂教学方式、教学美术各有特色。坚持讲课、评课能互相学习, 取长补短。要尽可能多的举办公开课和研讨教学活动, 给年轻学生建立观摩学习跟汇报展示的系统, 使老教师的心得和长处得以传授和发挥, 让年轻学生从中模仿学习, 提高人们的业务水平跟课堂本事, 教学相长, 后继有人, 共同提升。实行老校长上示范课, 新校长上观摩课的方法;既确保老教师的示范带头作用, 又进取推进年轻教师脱颖而出并向骨干迈进, 优化了学生结构。按照大学的规定, 教研组长每学期授课不少于15节, 组员每学期授课不超过10节。本年度, 教研组将进一步完善落实“洋思”教学方式, 观摩课活动将最经常, 更重要。要求人人参与, 每个人每学期至少上一堂观摩课, 人人参加听课和讲课, 从中到达彼此学习, 相互交流, 共同减少的目的。

严格依照上级教育部门跟大学的规定, 进取推进“洋思”教学方式。从组织学习洋思中学的磨课经验, 学习洋思中学的学科教案, 认识和理解“洋思”模式的内涵, 进取尝试运用“先学后教, 当堂训练”的课堂教学模式进行教学, 团体备课, 相互研讨, 不断探索有效的推行办法跟方法, 力争做到“堂堂清”, “日日清”, “周周清”, “月月清”。坚持团体备课, 发挥群体优势, 研究教学资料, 研究教师, 共同安排教学进度, 共同设计教案学案, 做到教学资源共享。同一年级要求教案学案统一, 资料规定统一, 重点难点统一, 教学进度统一, 作业练习统一。处理好教材的局部与全局, 新与旧, 难与易, 重点与非重点, 知识与本事五个方面的关系, 加强重点与难点的探究讨论。4、进取开展课题研究活动加强科研与教研意识, 促使学生努力打造教学的研究者、反思者和实践者。突出教研活动的实效性和针对性, 善于总结教学成果跟课堂经验, 撰写教育教学论文, 进取推进校本教研。围绕教研组确定的课题开展研究, 坚持做好各类资料和教学成果的累积和整理, 注意经验的累积、交流与分享, 不断提高课题研究水准, 以备课促教学。同时教研组要求学生每学期必须至少写一篇教研论文, 若干篇教学反思和优秀教案, 作为课堂研究成果跟经验。

5、利用课外时间进取培优补差, 提高课堂质量提倡学生吃苦奉献。利用课外时间, 对学有余力的朋友, 要辅导他们另有提高, 鼓励人们参与各种竞赛;对后进生绝不放弃, 要以良好的态度接纳它们, 给人们以更多的关心和指导。要求学生对差生要多激励, 多赞扬, 每时每刻尽量发现它们的闪光点, 树立他们学习的自信和勇敢。对差生实行课内补差和课外补差相结合。相信每一个学生都可学到自我适合的知识, 让人们在英语学习上有所提高, 以提升大学的英语成绩合格率。6、开展丰富多彩的课外活动, 激发师生的学习兴趣课外活动是数学课堂中重要的教学辅助方式, 我们将有目的、有组织地加强一些合适学生语言水平的课外活动, 使教师才会生动活泼、进取主动地学习, 激发人们的学习热情, 培养兴趣。以便于增长知识、开阔视野。根据各年级情景, 将组织一些丰富多彩的课外活动。如：英语艺术、单词拼写、课文背诵、课外阅读、听力、情景剧表演等大赛活动, 给师生充分展现自我, 认识自我的机会。总之, 英语课堂在大学工作中起着举足轻重的作用, 直接制约学校的生命线, 必须全力以赴抓紧推进。我们相信, 在各级领导的关爱指导下, 英语组需要会以爱岗敬业、勤奋向上的进取精神来看待工作, 一如既往, 再接再厉, 把工作搞得更好。

全体英语教员应确立科研促效益的观念意识, 进取参与课题研究, 认真实施课题研究计划, 及时总结和提高, 力争做出, 出好成果。2021年初中语文教研组工作计划4一、指导观念：以学校总体工作为根据, 以提升教研品质跟课堂质量为目标, 增强学生的学习观念、服务意识、教科研意识、质量意识、合作观念、充分发挥业务职责的功用, 以新课程变革为契机, 以升级教育教学理念为先导, 以培育学生的变革精神和实践本事为重点, 不断深化课堂教学改革, 全面提升我校英语教研组教研工作水平。二、工作重点：本学期英语学科教研工作, 要以课程变革为中心, 围绕课改建立跟深化学科教学常规, 组织学生参与课改理论学习跟培训, 组织课改研究课跟专题研讨等系列活动, 以推动学生转变教学理念, 促进学生整体能力跟学科教学质量的提升。把学生的自评和互评相结合, 争取使每天的教研组活动都可到达研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。三、具体机制：（一）加强教育理论学习, 提高学生理论能力1、英语组的活动改变单一的讲课和听课形式, 增加教研组学习的新资料。本学期继续重点学习《中小学英语课程标准》。领悟《新课标》中的课堂理念, 建立全新的教学理念, 灵活的课程模式, 多元、开放的课程评价标准, 重视基础, 适应个性需求, 关注师生情感, 提高教师自主学习本事, 为教师建立发展的系统。

努力将新观念、新思路渗透到数学课堂教学之中, 真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求, 用这种模式来指导平时的课堂教学, 以提升课堂教学效率。真正推进好活动, 让教研组的活动发挥其实际的作用。2、进取开展教研组的讲课和听课活动, 紧紧围绕教研组的活动专题, 重视对教师学习习惯培养的探究, 重视对教师合作学习观念培养的探究, 在讲课和说课中, 要以学生的主体作用为重点, 以合作学习的实效性为重点。（二）抓好教学常规推进, 深化教育教学改革。1、进一步加强教学常规的学习跟实施工作, 组织本教研组教师学习常规, 使推进常规成为全体教师的自觉行动。2、加强团体备课。团体备课是发挥群体优势, 提高备课质量的重要方法, 也是推进教学常规, 提高课堂教学效率的必要举措。为此, 教研组要进取组织团体备课, 做到有计划、有目标、有成效。每次团体备课要定中心发言人, 定活动主题, 不走形式, 不敷衍了事, 切实缓解教学中的一些难题, 努力改善课堂教学品质, 完善教学。3、抓好新课程与新课本培训, 使教研组成员对课堂教学重点及难点的建立非常明确。4、抓好教研组建设。教研组要在推进常规方面发挥重要作用, 做好常规推进的检测、督促工作；定期组织教学研究活动, 围绕相应的探究专题, 组织相应的探究课, 经过座谈、观摩、评议等方式, 使本教研组教师共同提升, 人人受益。

2021年初中数学教研组工作计划5一、指导观念：在科学发展观的指导下, 并结合我校的实际场景和数学学科的特征, 以“一案三环六步”为契机, 把提升备课组的品质成为主阵地, 努力改善学生的课堂理念跟业务能力, 研究课堂, 落实有效教学, 扎扎实实做好英语课堂工作, 不断提高英语教学效益和品质, 创造一个教书育人和谐奋进的优良环境, 全面提升我校的英语课堂质量。二、工作目标：1.总体目标：培养数学学习兴趣, 加强学法指导, 抓常态教学、高效课堂, 提高数学教学质量。2.各年级具体目标如下：七年级：注重教师语文学习习惯的培养, 进一步培养教师学习数学的兴趣, 平时重视英语的练习, 强化基础知识学习跟基本技能的培养。八年级：加强阅读教学, 注意使教师在阅读中逐渐感受至乐趣, 在现有的基础上, 强化培优补差, 减少两极分化, 力求进一步提高品质。九年级：在小结反思的基础上, 挖掘潜力, 查缺补漏, 加强学法指导和本事培养, 着重对复习课型和中考命题方向跟命题的基本原则、方法、思路的阐述研究, 把握教学大纲, 密切关注中考动向, 为实现20__年中考的新突破打好基础。三、具体工作：1.加强理论学习, 不断更新教育教学模式。

组织大学组的学生深入学习《义务教育英语课程标准》(20__年版)等相关的教育教学理论常识, 以先进的教育模式指导自我的教育教学实践, 努力做到关注学子学业成就的同时, 还要关注学生心灵态度、行为模式的发展, 注重培养教师的综合实践本事, 全面提升学生的素养。2.加强团体备课, 要做到有计划、有目标、有成效、不走形式, 各备课组应做到每周备课一次, 围绕相关话题, 展开争论, 做到定时定点, 并有活动记录。整个备课组要统一教学进度, 统一教学重难点, 统一作业资料, 做到有问题, 及时沟通, 做好二次备课。力求做到有效备课, 以团体的力量跟智慧来提升全组教师的业务水平跟教育教学本事。3.进一步推进与推动教学常规, 研究常态教学, 打造高效课堂。向45分钟要效率。4.按计划上好研究课, 做到个人备课与团体备课相结合, 及时组织评议, 加强教学方法研究, 找出不足, 共同学习, 共同提升。5.继续探究英语课题《教师主角转换与教学学生互动的探究》, 组织学生学习研究, 探讨与课题有关的资料, 每位英语组教师应该写一篇与之有关的心得文章跟上一堂公开课。6.继续建设跟深化本教研组课题的资源库。加强本组学生的教学案、教学反思、教学讲稿、试题的搜集跟整理。

经过团体备课, 公开课、网上收集优秀教案以及跟外校交流等多种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作本事, 实现资源共享, 提高我组学生的教育教学水平。总之, 本学期英语教研工作在推动落到实处, 不走过场, 使每个英文老师都有业务上的真正改善, 使本校英语课堂工作可上一个新的台阶。2021年初中语文教研组工作计划相关文章：★ 英语教研组长工作计划2021【五篇】★ 区高级小学语文教研组工作计划5篇★ 初中语文老师2021年工作计划五篇★ 中学数学教研组工作计划2021【5篇】★ 2021英语学生年度工作计划5篇★ 最新校区教学教研工作计划2021★ 2021中学理科综合教研组工作计划★ 2021年数学教研室工作计划★ 初中历史第二学期教研组工作计划5篇★ 2021年体育组教研工作计划范文