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知识归纳:八年级上学期语文教研组工作计划

2021-01-06 07:10 网络整理 教案网

八年级上学期语文教研组工作计划

一、备课组工作目标:

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1、搞好语文常规教学,提高课堂教学效果。

2、确定集体研讨课改方向,统一备课。

3、努力改善教学品质。争取最大程度地缩小班级差异,做好培优转差的工作。争取高中高二的整体物理水平有所提高,学科考试成绩稳中有升。

4、拓宽学生英语学习渠道,在基础知识跟文化积累上下功夫,抓好语文课外活动,提高教师语文能力,提升师生素质。

二、工作重点:

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1、抓好常规教学,认真做好备、教、批、辅、考各项工作。

2、加强备课组的教研活动跟常规工作。

3、充分了解初二教学品质的重要性,在课堂方法、教学方法上多下功夫,调动学生的学习兴趣,发挥教师的学习主动性,扶优辅差,防止分化。

4、继续推进学生的语文习惯,特别是教师的书写习惯跟阅读习惯等,规范学生的书写,养成良好的学习习惯。

5、在再次练习并培养教师认读、感知能力的同时,侧重锻炼培养教师的理解素养和归纳能力,为提升学生探讨问题的素养作好过渡和衔接。

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三、具体内容:

1、课前备课组要扎实研究教材,交流教学思路。收集各类资料跟信息,互相通气,资源共享,及时找出存在的弊端备课笔记范文,有针对性地调整计划。

2、组织好课堂纪律,控制好教学。加强课堂效果的反馈,加强备课组学生间的交流。

3、狠抓背诵默写,落实双基、文言文阅读和课堂。

4、以课文为有效载体,以练习学生的阅读素养为主线,阶段性地逐渐增加教师语文学科的听、说、读、写四种能力,从而培养学员具有综合学习的观念跟能力。

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5、利用学科教材渗透德育和环保教育等各方面知识。如以每单元综合性学习、活动,让学员认识战争的惨烈,热爱和平,进而珍惜现在的幸福生活(第一、二单元);了解桥、莲文化知识,体会其活力,拓展视野(第三、五单元);掌握辩论的知识,走上辩论台,展示自我(第四单元)。12月下旬各班选出优秀队员,组织一次年段辩论赛“克隆是利是弊”;学会收集资料的方式,交流、共享资源,分享获取新知的快乐(第六单元)。

6、每周的周三上午1、2节课是集体教研、备课时间,定时、定地、定发言人备课笔记范文,集思广益,总结上周教学,调整布置下周工作。

四、主要措施:

(一)备课 以集体备课为主,做到资源互补和资源共享,并认真撰写教案。

(二)听课 加强组内教授互相学习、交流,多听课,多写反思,公开课听课不超过16次。听课后应有交流,并有一定的评课。

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(四)阅读

1、指导教师读新书和写好读书笔记,每周安排一节交流随笔和读书笔记课。

2、利用好教师的假期时间进行课外阅读、名篇名著阅读训练。自由阅读加指定阅读(本册书后的三部名著)。让教师学会积累好词诗句、名篇作品赏析。

(五)写作

1、安排6次以上的习作训练。侧重记叙文的练习。

2、从每天日记、作文、月考中精选好文佳作,统一编订。

(六)作业规范

1、坚持练习钢笔字,每周精选2张上交。

2、每天适量的课后作业,统一写在作业本上。

3、一周或隔一周进行一次随笔或读笔练习,保证质量。

4、每单元一次大作文。

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